小明在学习了八年级上册《道德与法治》第二单元后，逻辑推理能力有所提高，但也存在一定误解，以下是他对遵守社会规则相关知识的推导，其中合理的是（）

1. 小明在学习了八年级上册《道德与法治》第二单元后，逻辑推理能力有所提高，但也存在一定误解，以下是他对遵守社会规则相关知识的推导，其中合理的是（）

A . 遵守、维护社会规则→社会秩序良好→人民安居乐业 B . 遵守社会规则→他律→自律→维护改进规则 C . 重视他人→平等待人→换位思考→欣赏他人 D . 真诚待人→信守承诺→诚信智慧→珍惜诚信记录

基础巩固换一批

1. 文化和旅游部开展旅游市场秩序整治百日行动，严查强迫或者变相强迫游客参加购物活动、另行付费旅游项目等问题。开展此项行动是因为（）

A . 良好秩序能完全避免矛盾 B . 维护市场秩序依靠整治活动 C . 社会正常运行需要秩序 D . 秩序能完全保证财产安全

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2. 在我们的身边，会看到这样的现象：在有监控的路口行人都能按照信号灯指示过马路，但是没有安装监控设备的路口闯红灯现象还时有发生。做到自觉遵守规则，我们青少年（）
①需要他律和自律
②需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳
③我们应该将规则内化于形、外化于心
④积极地维护和修改规则

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④

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3. “互联网+”时代，我们要做网络生活的主人。下列人物的做法不值得效仿的是（）

A . 小张经常通过学习强国APP收看新闻，了解社会 B . 小丽经常边做作业边和同学在QQ群聊天，作业总写不完 C . 某摄影师拍摄了藏族男孩的草原生活，发布在抖音，以宣传藏区 D . 王某利用“我向省长说句话”平台为社区的垃圾分类工作建言献策

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1. 小明在学习了八年级上册《道德与法治》第二单元后，逻辑推理能力有所提高，但也存在一定误解，以下是他对遵守社会规则相关知识的推导，其中合理的是（ ）