作为社会的一员，应主动融入丰富多彩的社会生活。下列做法中不能体现亲社会的是（）

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1. 作为社会的一员，应主动融入丰富多彩的社会生活。下列做法中不能体现亲社会的是（）

A . 邓爽主动参加了学校运动会的服务工作 B . 姜明在爸爸的指导下学会了游泳 C . 小薇经常为社区管委会提供社区管理的建议 D . 佳佳向社区居民宣传安全用电知识

基础巩固换一批

1. 某中学多年来坚持每周一节“时政课"，向学生介绍一周来国内发生的重要的时政事件。“时政课”的开设有利于学生（）
①积极融入社会 ②主动了解社会 ③关心社会发展 ④主导社会生活

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

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2. 从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长，这些社会关系的确立都是基于（）

A . 血缘关系 B . 法律关系 C . 地缘关系 D . 业缘关系

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3. 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，服务社会，养成亲社会行为。养成亲社会行为有利于（）
①养成良好的生活习惯

②塑造健康的人格

③形成正确的价值观

④获得他人和社会的认可

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④

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