1. “校园诗歌大赛”结束后，张老师和李老师将所有参赛选手的比赛成绩（得分均为整数）进行整理，并分别绘制成扇形统计图和频数直方图部分信息如图：

1. （1） 成绩前三名是2名男生和1名女生，若从他们中任选2人作为获奖代表发言，试求恰好选中1男1女的概率．
3. （2） 赛前规定，成绩由高到低前 的参赛选手获奖．某参赛选手的比赛成绩为78分，试判断他能否获奖，并说明理由．