如图，小明用长为3m的竹竿CD做测量工具，测量学校旗杆AB的高度，移动竹竿，使竹竿与旗杆的顶端C、A与O点在一条直线上，则根据图中数据可得旗杆AB的高为m．

充值活动已开启，快来参与吧

当前位置：初中数学 / 图形的变化 / 图形的相似 / 相似三角形的应用 / 图形与几何

1.
如图，小明用长为3m的竹竿CD做测量工具，测量学校旗杆AB的高度，移动竹竿，使竹竿与旗杆的顶端C、A与O点在一条直线上，则根据图中数据可得旗杆AB的高为m．

基础巩固换一批

1. 同学们在物理课上做“小孔成像”实验．如图，蜡烛与“小孔”的距离是光屏与“小孔”距离的一半，且蜡烛与光屏始终垂直于水平面，当蜡烛火焰的高度 $A B$ 为 $1.6 c m$ 时，所成的像 $A^{'} B^{'}$ 的高度为{#blank#}1{#/blank#} $c m$ ．

答案解析收藏纠错 + 选题
2. 如图，某学生利用一根长1米的标杆 $E C$ 测量一棵树的高度，测得 $B C = 3$ 米， $C A = 1$ 米，那么树的高度 $D B$ 为{#blank#}1{#/blank#}米.

答案解析收藏纠错 + 选题
3. 如图，路灯距离地面6米，身高1.2米的小明站在距离路灯的底部（点O）10米的A处，则小明的影长为{#blank#}1{#/blank#}米．

答案解析收藏纠错 + 选题

使用过本题的试卷

2016年湖南省株洲市石峰区中考数学模拟试卷（3月份）

相关视频

相似三角形的应用