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1. (2024·深圳模拟) 水被誉为“生命之源”，对水的研究让我们对化学有了更深刻的认识。
1. （1）净化： $\text{[math]}$ 净水器中常用来除去水中的色素、异味等杂质；
  $\text{[math]}$ 硬水会给生活生产带来不同程度的危害，生活中常用的方法来降低水的硬度。
3. （2）组成：根据如图 $\text{[math]}$ 电解水实验，回答下列问题：
  $\text{[math]}$ 与管 $\text{[math]}$ 相连的是电源的 $\text{[math]}$ 填“正极”或“负极” $\text{[math]}$ ；
  $\text{[math]}$ 电解水实验中，发生反应的化学方程式为；
  $\text{[math]}$ 该实验证明水由组成。
5. （3）用途：做铁丝燃烧实验时，需在集气瓶底部留少量水，其目的是。
7. （4）保护：海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，如图 $\text{[math]}$ 为太阳能海水淡化装置示意图，下列净水方法与海水淡化原理相似的是____ $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ 。
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1. (2024·深圳模拟) 下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是( )

A . 比较二氧化碳的含量 B . 研究实验中水的作用 C . 探究二氧化锰的催化作用 D . 探究温度对分子运动快慢的影响

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1. (2024·深圳模拟) 下列关于金属与氧气反应的观点中正确的是( )

A . 细铁丝在空气中不能燃烧，是因为温度没有达到它的着火点 B . 镁在空气中能与氧气发生化学反应，其化学方程式 $\text{[math]}$ C . 根据各种金属与氧气反应的难易程度，可以初步比较一些金属的化学活泼性 D . 金属与氧气发生化学反应时，都需要在点燃或加热的条件下才能发生

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1. (2024·汕头模拟) 下列图像能正确表示对应关系的是（）

A . 敞口放置于空气中的浓硫酸 B . 等质量的镁、铁分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应 C . 足量红磷在密闭容器中燃烧 D . pH=12 的Ca(OH)₂溶液中加水稀释

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1. (2024·汕头模拟) 下列实验现象描述正确的是（）

A . 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体 B . 红磷在空气里燃烧生成白色烟雾 C . 打开浓硫酸试剂瓶瓶盖，观察到有白雾形成 D . 向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液，溶液变成蓝色

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1. (2024·深圳模拟) 下列实验所对应的化学用语表达正确的是（）

A . 铁丝在氧气中燃烧生成的黑色固体：Fe₂O₃ B . 可用于制取氧气的高锰酸钾中的金属离子：K⁺¹ C . 一氧化碳还原氧化铁：Fe₂O₃+3CO $\text{[math]}$ 2Fe+3CO₂ D . 二氧化碳与澄清石灰水反应：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃+H₂O

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1. (2024·南山模拟) 下列说法正确的是（）

A . 氢气还原氧化铜的实验中，先通入氢气排出空气，防止发生爆炸 B . 液化天然气时，降温使天然气液化，分子间间隔变大 C . 空气中加热细铁丝时，可以观察到火星四射 D . 验满氧气时，可将带火星的木条伸入集气瓶中，若复燃则已集满

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1. (2023·娄底) 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度。如图表示硫元素的化合价与含硫物质类别之间的关系，已知A点表示SO₃ ，则下列说法错误的是（）

A . E点表示物质的化学式可能为Na₂SO₃ B . B点表示的物质在氧气中燃烧可看到蓝紫色火焰 C . C点表示的物质是形成酸雨的主要物质之一 D . D点表示的物质和氢氧化钡在水溶液中一定可以发生中和反应

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1. (2023·常德) 下列对现象的描述中，错误的是（）

A . 用一个大烧杯罩住燃烧的蜡烛，一段时间后蜡烛熄灭 B . 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 C . 取一段羊毛线，灼烧，可闻到烧焦羽毛的气味 D . 纯铝片与硬铝片相互刻画，纯铝片上出现划痕

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1. (2023·徐州) 水是一种重要的资源，在一定条件下分解的微观示意图如下。下列说法正确的是（）

A . 水是由氢气和氧气组成的 B . 丙物质在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 C . 该化学反应前后分子的总数保持不变 D . 参加反应的甲和生成的乙质量比为9：8

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