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道题
1.
(2024九下·文山月考)
小明学习了磁现象的知识后,深爱物理学家奥斯特和法拉第科学探索精神的影响,怀着极大的兴趣利用如题图所示装置,探究电磁感应现象。
(1) 为了检测是否产生电流,他应在M、N之间接入
。
(2) 闭合开关,让导体棒AB 从图示位置上下运动时,电路中
(选填“有”或“没有”)感应电流产生;
(3) 在仪器和电路连接都完好的情况下,某小组的实验现象不太明显,请提出一条改进措施:
。
(4) 从能量的角度分析,产生感应电流的过程就是机械能转化为电能的过程,生活中利用电磁感应原理的实例有____。
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1.
(2024九下·来凤月考)
经过十年的不懈探索,法拉第发现了电磁感应现象。图中可以探究产生感应电流条件的装置是 ( )
A .
B .
C .
D .
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+ 选题
1.
(2024九下·番禺月考)
导线a是闭合电路的一部分(图中的“○”为导线a的剖面图)。当磁体或导线按图中v的方向运动时,不能产生感应电流的是( )
A .
B .
C .
D .
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+ 选题
1.
(2024九下·广东月考)
LED发光的颜色与通过其电流方向的关系如图甲所示。娜娜利用两块磁铁、一个线圈等材料制作了一台发电机,并用该LED和开关连接了图乙中电路。闭合电路中的感应电流方向与磁感线方向、导线切割磁感线运动的方向有关。以一定的速度连续转动线圈,当线圈转动到如图乙所示位置时,LED发黄光,则当线圈转到图丙位置时,ab边中电流方向为
(选填“从a流向b”或“从b流向a”),LED发
(选填“红光”或“黄光”)。
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+ 选题
1.
(2024九下·长春开学考)
如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。
(1) 在选择AB棒时,应该选择
(选填“塑料棒”、“铁棒”或“铜棒”);
(2) 磁生电的电磁感应现象是由英国物理学家
发现的。若只将AB棒竖直上下在蹄形磁铁的磁场中移动,电路中
(选填“有”或“无”)感应电流产生;
(3) 闭合开关,AB棒在磁场中水平向右运动,电路中有感应电流产生。若要使产生的感应电流方向相反,可以采取的具体措施有____。
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+ 选题
1.
(2024中考·绵阳模拟)
将导体ab、开关和灵敏电流计用导线连接,导体ab放置在磁极间,如图所示,下列说法正确的是( )
A .
开关闭合,导体ab斜向上运动,指针要偏转
B .
开关闭合,导体ab不动,磁铁上下运动,指针要偏转
C .
开关断开、导体ab快速运动,速度越快,指针偏转角度越大
D .
开关闭合、磁铁不动,ab水平向左或水平向右快速移动,指针偏转方向相同
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1.
(2024九下·湘潭开学考)
小明利用如图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”
(1) 磁体不动,闭合开关,导体棒沿
(选填“上下”或“左右”) 方向运动时,灵敏电流计指针会发生偏转;
(2) 断开开关,无论磁体如何放置、导体棒怎样运动,灵敏电流计指针都不发生偏转;
由此小明得出结论:闭合电路的一部分导体在磁场中做
运动时,电路中就产生感应电流。
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+ 选题
1.
(2024九下·惠州开学考)
有趣的磁和电:
(1) 实验一的装置如图甲所示, 在固定有螺线管的水平硬纸板上均匀地撤满铁屑, 通电 后轻敲硬纸板
磁体的磁场相似。在通电螺线管的两端各放一个小磁针,根据 小磁针静止时的指向,可以判定图中通电螺线管的
(选填“左”或“右”) 端 是它的 N 极。改变电流的
,观察到小磁针的指向也发生了改变, 同时观察到铁屑的分布情况
(选填“改变”或“不变”) 。
(2) 实验二装置如图乙所示,可以探究磁生电的条件。在磁场中悬挂一根导体 AB,把它的两端跟灵敏电流计连接起来, 灵敏电流计既能显示电路中有无电流、还能粗略地显 示电流的大小以及电流的
。该装置可看成是一个
(选填“电动机”或“发电机”)模型。下列操作,电路中能产生电流的是
(选填序号, 多选: ①蹄形磁体和导体 AB 都静止; ②蹄形磁体静止,导体 AB 左右运动;③导体 AB静止, 蹄形磁体左右运动)。
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1.
(2024九下·惠州开学考)
利用如图所示的实验装置探究什么情况下磁可以生电,下列说法正确的是( )
A .
只让导体 ab 在竖直方向上、下运动, 电流计指针不会偏转
B .
换用磁性更强的蹄形磁体,导线 ab 在磁场中静止,电流计指针会偏转
C .
让导体 ab 往斜向上或斜向下运动,电流计指针不会偏转
D .
该装置揭示的原理可应用于电动机
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1.
(2024中考·茂名模拟)
如下图中的a表.示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,它在磁场中按箭头方向运动时,下列哪种情况不会产生感应电流( )
A .
B .
C .
D .
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