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1. (2024·姑苏模拟) 以下描述中“变多”“变少”的过程，吸热的是（　　）

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

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1. (2024·徐州模拟) 在清晨，人们经常看到湖面上大雾逐渐散去，这是（）

A . 升华现象 B . 凝华现象 C . 汽化现象 D . 熔化现象

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1. (2024·南京模拟) 正确使用测量工具是进行物理实验的基础。下列说法正确的是（　　）

A . 测量物体长度时，零刻度线被磨损的刻度尺不能再使用 B . 测量液体温度时，温度计可以取出液体后再读数 C . 用弹簧测力计测量力的大小时，可以在斜面上沿着斜面方向测量拉力的大小 D . 用托盘天平测量物体的质量时，物体放入托盘后调平衡螺母使天平平衡

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1. (2024·博山模拟) 下列有关物态变化说法正确的是（　　）

A . 春天冰雪消融，是凝固现象 B . 夏天在地面上洒水能有效降温，是因为水蒸发吸热 C . 秋天小草上露珠的形成，是汽化现象 D . 冬天北方的屋檐上有时会形成冰柱，是凝华现象

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1. (2024·蒙阴模拟) 请同学们根据两年的物理知识学习和多年的生活体验感受，判断下列描述最符合实际情况的是（）

A . 中学生使用的课桌高约为80dm B . 中学生的体重约为500N C . 人洗澡时水的温度约为80℃ D . 人步行的速度约为10m/s

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1. (2024·蒙阴模拟) 2024年元旦，哈尔滨冰雪旅游爆红。请你利用所学知识，判断下面的说法正确的是（）

A . 用滚烫的水“泼水成冰”，能将水泼出是因为水受到惯性的作用 B . 冰雕在升华时会对外放热 C . 在滑雪场滑雪，穿雪橇可以减小对雪地的压强 D . 雪花飞舞说明分子在不停地做无规则运动

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1. (2024·蒙阴模拟) 我国今年预计实施100次左右发射任务。在这100次左右发射任务中，航天科技集团计划安排近70次，将发射290余个航天器，实施一系列重大工程任务，其中搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭已于4月25日20：59发射升空，随后与空间站的对接，神舟十七返回都顺利完成。
1. （1）长征二号F遥十八运载火箭燃料推进剂选择热值的液体燃料。
3. （2）火箭发射前，发射台下的水池内需注入大量的水。点火升空时，发射台周围出现大量的“白雾”，这是水蒸气（填物态变化名称）的结果。
5. （3）火箭加速升空过程中机械能（选填“增大”“减小”或“不变”）。
7. （4）神舟十八号载人飞船入轨后，于4月26日3时32分，成功对接于空间站天和核心舱径向端口，对接后，相对于天和核心舱，飞船是的。
9. （5）天宫空间站迎来了新的“家人”。天宫空间站与地面控制中心通过传递信息。
11. （6） 4月30日08时43分，神舟十七号载人飞船与空间站组合体成功分离。在中国空间站出差的航天员汤洪波、唐胜杰、江新林启程返航，踏上回家之旅。航天员在返航时，返回舱进入大气层时与空气剧烈摩擦，表面温度急剧升高，这是通过的方式改变了它的内能。
13. （7）随后的时间里，神舟十八号航天员乘组即将出舱，出舱时航天员需要携带一个氧气瓶，如果瓶内氧气密度为 $\text{[math]}$ ，回舱时用去了三分之二的氧气，此时氧气罐中氧气密度为 $\text{[math]}$ ；与在地面上相比较，航天员的质量（选填“变小”“变大”或“不变”）；在太空中（选填“能”或“不能”）使用托盘天平测物体的质量。
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1. (2024·蒙阴模拟) 小明同学通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”，实验过程如下：
甲乙丙丁戊
1. （1）按照图甲组装实验器材后，给水加热至90℃时开始计时，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为℃；继续读取温度计示数，并根据数据绘制出图丙所示的图象。由图象可知，水从 $\text{[math]}$ min时开始沸腾；
3. （2）观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景。如图丁所示为水沸腾（选填“前”或“时”）的图景；
5. （3）实验后，他提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进抽气密封玻璃罩中，如图戊所示，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来，通过分析，同学们知道此现象发生的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压（选填“增大”“减小”或“不变”），水的沸点（选填“升高”“降低”或“不变”）。
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1. (2024·蒙阴模拟) 对于下列现象的描述，“变多”、“变少”的过程中吸热的是（）

①金属盘下水变多 ②樟脑丸变小 ③上岸后身上的水变少④推动活基液态乙醚变多

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④

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1. (2024·兰山模拟) 小明用图甲所示装置“探究水在沸腾前后温度变化的特点”。
1. （1）实验前按正确顺序组装器材，悬挂温度计时，若温度计的玻璃泡没有浸没在水中，应将铁夹适当向移动，直至液泡完全浸没在水中。
3. （2）实验中，计时2min时温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为℃；观察到的图丙是水（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的现象。
5. （3）数据记录如下表所示：
  时间/min
  0
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  7
  温度/℃
  90.0
  92.0
  96.0
  98.0
  99.0
  99.0
  99.0
  分析可知，水沸腾后温度；所测水的沸点是℃。
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