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  • 1. (2024九下·成都模拟) 有两个阻值未知的定值电阻约为6Ω,约为500Ω),要求测出未知电阻的阻值。

    (1)图甲是小明测量阻值的部分实物图,电源为两节干电池;

    ①用一根导线将电路连接完整(连线不得交叉);

    ②闭合开关,移动滑片P,发现电压表有示数,电流表无示数,故障可能是导线(选填“a”或“b”)内部断路;

    (2)小明从图甲中的器材和电阻箱(符号规格“0~9999Ω 25A”)、若干开关及导线中选择器材,连成图丙所示的电路,测出了的阻值。请你将所选元件符号填入虚线框内。

  • 1. (2024九下·龙华模拟) 小明同学在做“测量小灯泡正常发光时的电阻”的实验时,设计了如图甲所示的实验电路,已知标有“3.8V”字样的小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω,电源电压为6V,可供选用的滑动变阻器有R1(20Ω 1A)、R2(20Ω 0.25A)、R3(200Ω 1A)。

    (1)为了能完成实验,小明应该选用滑动变阻器;(选填“R1”、“R2”或“R3”)

    (2)将滑动变阻器调至阻值最大处,闭合开关,发现(选填“电压表”或“电流表”)无示数。通过分析发现图甲中有一根导线连接错误,请在错误连线上画“×”并在图中画出那一根正确的连线

    (3)电路改正后,小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为Ω。

    (4)小明又想测量此灯泡在电压为3V时的实际功率,他需要在(3)的基础上继续将滑动变阻器的滑片向端(选填“A”或“B”)滑动适当距离,直至电压表示数为V,若此时电流是0.3A,其实际功率为W。

  • 1. (2024九下·河北模拟) 以下设计的电路图中电源电压保持不变,某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和阻值已知的定值电阻R0 , 来测量未知的定值电阻Rx的阻值,不能实现测量Rx阻值的是( )
    A . B . C . D .
  • 1. (2024·涟源模拟) 某实验小组为测量一定值电阻的阻值,选用的实验器材有:待测电阻、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。

     

    1. (1) 将图甲中的实物连线时,开关应该
    2. (2) 某次测量时,电压表示数为2.5V,电流表指针位置如图乙所示,则本次测得的阻值为
    3. (3) 实验过程中,小组需要测量电阻多组电压和电流数据,目的是____。
    4. (4) 他们又对实验进行了拓展,利用电源(电压未知且恒定不变)、阻值已知为的定值电阻、电压表、开关等器材,设计了如图丙所示的电路,按下列实验步骤操作:

      ①闭合开关 , 断开 , 读出电压表的示数

      ②闭合开关 , 读出电压表的示数

      则待测电阻的阻值。(用已知量和测得量的字母表示)

  • 1. (2024九下·滁州月考)

    利用如图所示的电路可测量未知电阻Rx的阻值,其中R为已知电阻.

    1. (1) 请将电压表连入电路,使电路完整 

    2. (2) 当开关S1、S2闭合时,电压表示数U1=6V;当开关S1闭合、S2断开时,电压表示数U2=4V.已知R=10Ω,则电源电压U=  V,Rx=  Ω.

    3. (3) 实验中若由于某个元件出现故障(短路或断路),导致电压表的示数U1=U2=6V,则该元件及故障可能是 

  • 1. (2024·砀山模拟) 小明同学在“用伏安法测量定值电阻阻值”的实验中,所用的电源电压为3V,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,待测的定值电阻的阻值约为5Ω。

    1. (1) 如图甲是小明同学连接的部分电路,请用笔画线代替导线将实物电路连接完整(要求:闭合开关前,需要将变阻器的滑片放到最右端)。
    2. (2) 小明同学正确连接电路后,移动滑动变阻器的滑片Р至不同的位置,记录电流表和电压表的示数,并将每次记录的电流表和电压表的示数填入下表,其中第4次测量中电流表的示数如图乙所示,四次测量中有一次的数值有错误,则有错误的次数是(填实验次数

      的序号),待测的定值电阻的阻值约为Ω(结果保留一位小数)。

      实验次数

      电压/V

      电流/A

      1

      0.5

      0.1

      2

      0.9

      0.2

      3

      1.3

      0.26

      4

      1.5

  • 1. (2024九下·隆昌模拟) 如图所示,小强和小冬设计了用“伏安法”测量未知电阻(约10Ω)的阻值的实验。准备了以下器材:二节新干电池(电压恒定),电流表、电压表各一个,开关一个,待测电阻 , 滑动变阻器,电阻箱(0~9999Ω   5A)一个,导线若干。

    (1)图甲是设计的实物电路图,请用笔画线代替导线将其连接完整;

    (2)闭合开关前,移动滑动变阻器的滑片P,使滑片移到滑动变阻器的(选填:A或B)端;

    (3)闭合开关,当滑片移动到某位置时,电压表、电流表示数如图乙所示,则未知电阻Ω;

    (4)完成上述实验后,小明利用图甲电路想探究“导体中的电流与电压关系”。通过多次测量后,做出了通过电阻的电流与电压的图像,如图丙所示。小明要完成该实验,滑动变阻器的电阻至少为Ω;

    (5)实验中,由于同组的其他同学操作失误使得电流表被烧坏,于是设计了如图丁所示的电路对的阻值进行测量,已知滑动变阻器的最大阻值为R,实验步骤如下:

    ①将滑动变阻器的滑片移至最左端时,电压表的读数为U;

    ,读出电压表示数为

    ③待测电阻的阻值表达式为(用已知量和测量量表示)。

  • 1. (2023九上·恩平月考) 小聪同学用伏安法测电阻,实验电路图如图甲所示。

    (1)该实验的原理是

    (2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于端(选填“a”或“b”);

    (3)小聪同学按图甲所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数如图乙所示,电流表示数如图丙所示,被测电阻RxΩ;

    (4)若实验过程中发现电流表已烧坏,不能正常使用了,他想出一个方法,应用现有的器材,也能测出电阻Rx的阻值。他的实验步骤如下:

    ①闭合开关S,将滑动变阻器滑片移到a端,读出电压表的读数,记为U;

    ,读出电压表的读数,记为U1

    ③读出滑动变阻器的最大值R;

    ④则被测电阻Rx的阻值为:Rx(写出表达式)。

  • 1. (2024·忻城模拟) 实践小组的同学们进行“伏安法测定小灯泡电阻”的实验,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10Ω),滑动变阻器规格为“20Ω 1A”。

    甲                                                乙                                                        丙

    1. (1) 请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整(导线不得交叉)
    2. (2) 连接电路时,开关应处于状态;滑动变阻器在实验中有的作用。
    3. (3) 经检查无误后,接通电路,向左移动滑动变阻器的滑片P,观察到时,表明小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的阻值为Ω:继续向左移动滑片,则可能出现的现象有(写出一条即可)。
    4. (4) 实验结束后,小组同学根据实验数据,绘制了如图丙所示的图象,小灯泡的I-U图像是曲线而不是直线的原因是:
  • 1. (2024·南宁模拟) 小龙利用如图甲所示的电路图进行“伏安法测电阻”实验。

    1. (1) 连接电路前,开关应
    2. (2) 闭合开关后,电压表有示数,电流表无示数,造成这一现象的原因可能是电阻R(选填“断路”或“短路”).
    3. (3) 排除故障后,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,则电阻R的阻值为Ω。
    4. (4) 为了更加便捷测量电阻的阻值,小龙利用一节新干电池(1.5V)、电流表(0~0.6A)、滑动变阻器(15Ω  0.5A)、开关及导线若干,制作了一个可直接测量导体电阻的装置,简化电路如图丙所示,其中A、B为两个接线柱。

      ①小龙直接将A、B接触,为保证电路安全,调节滑动变阻器接入电路的最小阻值为Ω,并在电流表对应的示数位置标记0;

      ②保持滑动变阻器滑片位置不变,在AB间接入2Ω的电阻,在电流表表盘对应的A示数位置标注2Ω。同理,在AB间接入不同阻值的电阻,在表盘上标出一系列的阻值后,完成了装置的制作;

      ③小龙观察到标在表盘上的数值分布不均匀,勤于思考的小龙于是推导出“待测电阻值”与“电流值”I的函数关系式为,发现函数关系并非一次函数所导致。

      ④使用较长一段时间后,这个装置测量不够准确了,原因可能是

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