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1. (2024·宁波模拟) 为了考察甲、乙两种小麦的长势，分别从中随机抽取10株麦苗，测得苗高（单位：cm）
甲
12
13
14
15
10
16
13
11
15
11
乙
11
16
17
14
13
19
6
8
10
16
1. （1）分别计算两种小麦的平均苗高；
3. （2）哪种小麦的长势比较整齐？
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1. (2024·霍邱模拟) 在一次数学答题比赛中，五位同学答对题目的个数分别为7，5，3，5，10，则关于这组数据的说法正确的是（　　）

A . 方差是3.6 B . 众数是10 C . 中位数是3 D . 平均数是6

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1. (2024九下·广西壮族自治区模拟) 4月23日是世界读书日，习近平总书记说：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气”．某校响应号召，开展了“读红色经典，传革命精神”为主题的读书活动，学校对本校学生五月份阅读该主题相关书籍的读书量进行了随机抽样调查，并对所有随机抽取的学生的读书量（单位：本）进行了统计．根据调查结果，绘制了不完整的统计表和扇形统计图．
读书量
$\text{[math]}$ 本
$\text{[math]}$ 本
$\text{[math]}$ 本
$\text{[math]}$ 本
$\text{[math]}$ 本
人数
$\text{[math]}$ 人
$\text{[math]}$ 人
$\text{[math]}$ 人
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$ 人
1. （1）本次调查共抽取学生______人，学生读书量的众数是______，中位数是______，扇形统计图中“ $\text{[math]}$ 本”部分所对应的圆心角 $\text{[math]}$ 的度数为______；
3. （2）求该样本中平均每人的读书量；
5. （3）已知该校有 $\text{[math]}$ 名学生，请估计该校学生中，五月份读书量不少于“ $\text{[math]}$ 本”的学生人数．
7. （4）后来又抽取几名学生的读书量，他们的读书量都不低于 $\text{[math]}$ 本，把这几名学生的读书量与原来的数据一起统计中位数没有发生改变，则最多又抽取______名学生．
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1. (2024·宁波一模) 一组数据0，1，1，2，若添加一个数1后得到一组新数据，则前后两组数据的统计量会变小的是（）

A . 平均数 B . 中位数 C . 众数 D . 方差

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1. (2024九下·柯桥月考) 某同学对数据16，20，20，36，5■，51进行统计分析，发现其中一个两位数的个位数字被墨水涂污看不到了，则计算结果与被涂污数字无关的是（）

A . 中位数 B . 平均数 C . 方差 D . 众数

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1. (2024八上·钟山期末) 中华民族自古崇尚读书，有“耕读传家”的优良传统．某市就“你每周课外阅读时间是多少”的问题随机调查了辖区内150名初中学生，根据调查结果绘制成的统计图如图所示，其中A组为 $\text{[math]}$ ， B组为 $\text{[math]}$ ， C组为 $\text{[math]}$ ， D组为 $\text{[math]}$ ．
1. （1）本次调查数据的中位数估计在_______组内，众数估计在_______组内；
3. （2）若该辖区有2000名初中生，请你估计其中每周课外阅读时间大于等于12小时的人数；
5. （3）若A组取 $\text{[math]}$ ， B组取 $\text{[math]}$ ， C组取 $\text{[math]}$ ， D组取 $\text{[math]}$ ，试计算这150名学生每周课外阅读的平均时间（计算结果保留一位小数）．
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1. (2024·旌阳模拟) 下表是抽查的某班10名同学中考体育测试成绩统计表．
成绩（分）
30
25
20
15
人数（人）
2
x
y
1
若成绩的平均数为23，中位数是a ，众数是b ，则 $\text{[math]}$ 的值是．

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1. (2024·旌阳模拟) 一次考试后，数学老师对班级数学成绩进行了统计分析．甲同学因病缺考，计算其余同学的平均分为102分，方差 $\text{[math]}$ ．后来甲同学进行了补考，数学成绩为102分．则加入甲同学的成绩后，班级数学成绩下列说法正确的是（）

A . 平均分和方差都不变 B . 平均分和方差都改变 C . 平均分不变，方差变小 D . 平均分不变，方差变大

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1. (2024八下·杭州期中) 已知5个正数a，b，c，d，e 的平均数是m，且 $\text{[math]}$ ，则数据 a，b，c，0，d，e的平均数和中位数是（）

A . m， $\text{[math]}$ B . m， $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

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1. (2024八下·杭州期中) 已知一组数据2，2，4，5，x的平均数为4，则这组数据的方差为．

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读书量	$\text{[math]}$ 本	$\text{[math]}$ 本	$\text{[math]}$ 本	$\text{[math]}$ 本	$\text{[math]}$ 本
人数	$\text{[math]}$ 人	$\text{[math]}$ 人	$\text{[math]}$ 人	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$ 人

甲	12	13	14	15	10	16	13	11	15	11
乙	11	16	17	14	13	19	6	8	10	16

成绩（分）	30	25	20	15
人数（人）	2	x	y	1