阅读材料，回答问题。

材料一：晚清政府财政收入结构表 (单位：万两)

材料二：1898 年 6 月 16 日光绪皇帝与康有为对话节选

材料三：1923 年，梁启超在一篇文章中写道：“革命成功将近十年，所希望的件件都要落空，渐渐有 点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”

 ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料一：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。”

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》

材料二：革命成功后，上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化：“共和政体成，专制政体灭，中华民国成，清朝灭，总统成，皇帝灭，新内阁成，旧内阁灭”。

——张鸣《辛亥：摇晃的中国》

材料三：民国早期的特征是道德沦落、军阀割据……明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。                 

——徐中约《中国近代史》

①未能推动中华民族的思想解放          
②没有完成民族独立、人民解放的历史任务

③推翻了清王朝的反动统治              
④结束了帝国主义的殖民统治

材料一：①“法者，天下之公器也，变者天下之公理也。”

②“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”

③“只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。”

④“中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学习外国利器，则莫如觅制器之器。”

材料二：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三种有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至为完美的国家。

——孙中山在《民报》创刊周年纪念会上的演说

【社会性质的变化】

材料一：1840年这场战争改变了中国历史发展的进程。中国丧失了完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到了破坏……             

——摘自部编版《中国历史》八年级上册

【生产方式的变化】

材料二：见下图

【社会习俗的变化】

材料三：革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了，人们之间不再称“老爷”“大人”，而是改称“先生”“同志”，男子剪掉辫子……       

——改编自《中国历史》八年级上册

【革命力量的变化】

材料四：五四运动后期的性质已经发生了重大变化，中心由北京转到了上海，主力由学生转变为工人。中国工人运动已从经济斗争转向政治斗争，中国新的革命力量以独立的姿态登上政治舞台。                                               

——《人民日报》

材料一：近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化根本上感觉不足。革命成功将近十年，所希望的件件落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。

——摘编自梁启超《五十年中国进化概论》

材料二：(1911年的这场革命)在政治上付出的沉重代价，最终以文化的巨大进步获得了某种补偿。1912--1919 年初的中国知识界的价值重建运动，可以视为象征。

——摘编自许纪霖《中国现代化史》

①辛亥革命首发地    ② 八七会议     ③ 平型关大捷  ④武汉会战