实验步骤 | A缸 | B缸 |
① | 1000mL池塘水 | 1000mL自来水 |
② | 加入蝌蚪10只 | 加入与A缸同时期孵化出的蝌蚪1只 |
③ | 加入等量的蝌蚪饲料 | |
④ | 加少许甲状腺激素制剂 | 不加甲状腺激素制剂 |
⑤ | 水温保持在适宜的范围内 |
①步骤①中B缸应加入1000mL。
②)步骤②中B缸应加入和A缸同时期孵化出的蝌蚪只。
步骤一:将加热溶化的琼脂与清蛋白均匀混合,倒入培养皿中。待冷却凝固后,在浑浊的清蛋白琼脂培养基上钻出A、B、C三个大小相同的凹孔。
步骤二:在每个凹孔中加入等量的胰蛋白酶和不同类型的酸碱缓冲剂(缓冲剂用于设置相应的酸碱性环境),如图所示。设置5个相同的培养皿,编号为1~5号。
步骤三:把培养皿放在适宜温度的恒温箱中24小时后,测量每个凹孔周围透明区的直径,结果如下表。
组别 | 加入的缓冲剂类型 | 凹孔周围透明区的直径(mm) | ||||
1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | ||
A | 酸性缓冲剂 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 |
B | 中性缓冲剂 | 8 | 11 | 6 | 9 | 7 |
C | 碱性缓冲剂 | 22 | 20 | 23 | 24 | 21 |
回答下列问题:
出现怎样的实验现象,才能为“碱性缓冲剂也具有分解蛋白质的作用”的观点提供证据支持?。
编号 | 实验材料 | 处理办法 | 实验结果 |
第一组 | 各取50只大小、长势均相同的黄粉虫幼虫 | 喂食适量的麦麸子 | 正常生长 |
第二组 | 喂食等量的① | ② |
试管编号 | 加入的物质 | 是否搅拌 | 温度 | 水浴时间 | 检测试剂 | 实验现象 |
1 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 充分搅拌 | 37℃ | 10分钟 | 碘液 | |
2 | 馒头块+2毫升唾液 | 不搅拌 | ||||
3 | 馒头碎屑+2毫升清水 | 充分搅拌 | ||||
4 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 充分搅拌 | 0℃ |
作出假设:鸟的(特点)适于飞行。(填1点即可)
采用的研究方法是____。
①鸟的身体呈型,这种体形的优点是可以减少飞行时空气的。
②鸟的体表覆盖着,前肢变成翼。
③观察鸟的骨骼标本,发现鸟的胸骨最发达,胸骨上高耸的突起叫,有利于附着发达的胸肌,适于牵动两翼完成飞行动作。
④鸟的骨骼薄、轻、坚固,有些骨内部中空,可以使鸟的,有利于飞行。
⑤掰开家鸽的喙,发现口腔内(填“有”或“没有”)牙齿。鸟的食量,消化能力强。
(一)堆肥制作
1.设计制作小型堆肥桶(如图)
2.准备堆肥材料
厨余垃圾若干、EM菌一包(EM 菌是由乳酸菌等多种微生物复合而成的一种微生物菌制剂)
3.进行堆肥
在滤网层上均匀地放入约5cm厚的厨余垃圾,并均匀撒入约20gEM菌……依次重复这两个步骤,直至堆肥桶中装满厨余垃圾。盖上桶盖,将堆肥桶置于阴凉通风处。
4.观察记录
组别 | 甲 | 乙 |
1 | 将500g土壤平均分配到两个花盆中,将大小相同、发芽情况相近的若干土豆块均分后,分别埋入花盆中距离土壤表面以下3cm处, 花盆分别标记为甲和乙, 均置于光照充足且通风处 | |
2 | 将液肥以适宜比例稀释, 每隔一天向盆内浇入适量稀释液肥 | 每隔一天浇入与稀释液肥 ▲ 的清水 |
3 | 10天后分别测量甲、乙两组土豆的株高和茎的周长, 取平均值 |
每天定时记录桶内变化及出液情况。5天后堆肥桶内出现黏稠状的淡黄色液体,散发出较强的酸味,从堆肥桶的龙头处收集液肥。
(二)液肥对植物生长的影响
请分析回答:
甲组土豆株高和茎周长的平均值均(填“>”、“=”或“的平均值,说明液肥能促进植物的生长,验证了“垃圾是放错地方的资源”。
试管 | 加入的液体 | 搅拌程度 | 水浴温度 | 水浴时长 | 碘液 | 实验现象 |
1 | 2mL唾液 | 充分搅拌 | 37℃ | 10分钟 | 2滴 | 不变蓝 |
2 | 2mL唾液 | 充分搅拌 | 100℃ | 10分钟 | 2滴 | 变蓝 |
3 | 2mL清水 | 充分搅拌 | 37℃ | 10分钟 | 2滴 | 变蓝 |
4 | 2mL唾液 | 充分搅拌 | 37℃ | 3分钟 | 2滴 | 部分变蓝 |
5 | 2mL唾液 | 不搅拌 | 37℃ | 10分钟 | 2滴 | 部分变蓝 |