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1. (2024七下·寻甸期中) 人在平静状态下完成吸气过程，胸廓容积和肺内气压的变化是（）

A . 容积缩小，气压升高 B . 容积缩小，气压下降 C . 容积增大，气压升高 D . 容积增大，气压下降

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1. (2024·新疆模拟) 为落实国家提出的“双减”政策，保障青少年的身体健康，学校开展了阳光体育活动和丰富的课后服务，并建议家长为孩子提供营养均衡的膳食。请分析回答问题。
1. （1）古丽早餐吃了馕、牛奶和茄子炒肉。其中，馕的主要成分是，牛奶中的蛋白质在被初步消化，肉中脂肪的消化离不开肝脏分泌的。由于古丽不爱吃蔬菜，刷牙时牙龈出血，可能是缺少引起的。
3. （2）古丽利用课后服务时间，制作了如图1的模型，探究胸廓的变化与呼吸的关系。图中玻璃罩模拟胸廓，①模拟，B表示膈肌处于状态（选填“收缩”或“舒张”），此时A是过程。
5. （3）古丽积极参加阳光体育活动，提升了心肺功能。图2中的（填字母）将血液泵至全身。通过各个系统协调配合，古丽能以旺盛的精力参加每天的学习和体育活动。
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1. (2024·新疆模拟) 下列关于人体呼吸系统的描述，错误的是（）

A . 呼吸系统的主要功能是进行气体交换 B . 呼吸道对吸入的空气有清洁、温暖和湿润的作用 C . 肺是气体交换的主要场所 D . 呼吸运动只靠肋间肌和膈肌的收缩和舒张完成

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1. (2024七下·梁子湖期中) 人体每时每刻都在通过呼吸系统与外界进行气体交换。图一为呼吸系统的组成示意图，图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答问题：
1. （1）人体进行呼吸的主要器官是图一中的[ 1] ，[2]呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使达到肺部的气体。
3. （2）图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图一中[3]的状态是（选填“收缩”或“舒张”）状态，肺内的气压（选填“大于”或“小于”）外界大气压。
5. （3）图二中c、d气体进出肺是通过实现的，b至少需要经过层细胞才能进入血液。
7. （4）血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是含量增加。肺活量是反映人体呼吸系统功能的重要指标，如何提高肺活量？（答一点即可）。
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1. (2024七下·梁子湖期中) 如图为肺泡与血液间气体交换示意图2，其中甲、乙、丙分别表示不同的血管，a、b分别表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向，下列相关叙述错误的是（）

A . a和b分别表示二氧化碳和氧气 B . 乙和肺泡的壁都是由一层上皮细胞构成 C . 与丙相比，甲内的血液含有更多的营养物质 D . 只有当膈肌收缩时，才能发生b气体的扩散

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1. (2024七下·东坡月考) 吃饭时不要大声说笑，以免（）来不及盖住喉口，食物误入气管引起剧烈咳嗽．

A . 会厌软骨 B . 喉软骨 C . 甲状软骨 D . “C”型软骨

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1. (2024七下·东坡月考) PM2.5颗粒物从空气经呼吸道进入人肺的“旅程”是（　　）

A . 鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 B . 鼻→咽→气管→喉→支气管→肺 C . 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 D . 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺

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1. (2024七下·东坡月考) 图1为呼吸系统组成示意图，图2为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题。
1. （1）人体呼吸系统的主要器官是图1中的（填名称）。
3. （2）呼吸道对吸入的气体起到温暖、和清洁的作用。
5. （3）图2所示的肺泡壁和毛细血管壁的共同点是，有利于进行进行物质和气体交换。
7. （4）图2中a代表的物质是，b代表的物质是，肺泡与血液之间的气体交换是通过实现的。
9. （5）图2所示的外界气体按d方向从肺泡出，图1中3应处于状态，肺内的气压（填“高于”或“低于”）外界大气压。
11. （6）正常情况下，肺部进行气体交换后，血管5处血液中的二氧化碳含量（填“远高于”或“远低于”）血管4处血液中的二氧化碳含量。
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1. (2024七下·东坡月考) 如图是模拟膈肌运动的示意图，分析正确的是（）

A . 甲表示吸气过程，膈肌舒张 B . 甲表示呼气过程，膈肌收缩 C . 乙表示吸气过程，膈肌舒张 D . 乙表示吸气过程，膈肌收缩

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1. (2024七下·东坡月考) 呼吸道能够使气体变得温暖的重要原因是（）

A . 呼吸道都有骨或软骨做支架 B . 呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管 C . 呼吸道黏膜上有纤毛，并能够分泌黏液 D . 支气管能够发出很多分支

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