1.  小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。

1. （1） 为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时应让小车从同一斜面的滑下，这种研究问题的方法是法（选填“微小量放大”、“模型”或“控制变量”）；
3. （2） 比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行距离就越（选填“远”或“近”），说明小车运动的速度改变得越（选填“快”或“慢”）；
5. （3） 伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做运动，说明运动的物体力来维持（选填“需要”、“不需要”）；
7. （4） 牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律____；

   A . 能用实验直接验证 B . 不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确 C . 是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的
9. （5） 小秋同学通过上面的探究学习了解到的知识，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态？她做出了以下猜想，你认为其中正确的是____。（图中的黑点表示小秋同学）

   A . 做匀速圆周运动 B . 做匀速直线运动 C . 继续来回摆动 D . 保持静止状态