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初中历史
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1. 辽宋夏金元时期,契丹、党项、女真、蒙古族在建立政权后都创制了本民族文字。这些民族古文字和汉字一起组成了中国文字的百花园。这些民族文字的创制( )
A .
加剧了政权对峙
B .
促进了国家统一
C .
缓和了民族关系
D .
丰富了中华文化
基础巩固
换一批
1.
与宋并立的少数民族政权辽、西夏、金分别是下列哪个选项中的少数民族建立的( )
A .
契丹、党项、匈奴
B .
契丹、党项、女真
C .
党项、女真、回纥
D .
匈奴、回纥、吐蕃
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2. 归纳法是一种有效的历史学习方法。“民族关系发展和社会变化”是哪个历史阶段的特征?( )
A .
秦汉时期
B .
隋唐时期
C .
辽末夏金元时期
D .
明清时期
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3.
“统契丹,建政权,都上京,为太祖”这一文字所描述的是契丹历史上的哪一位君主( )
A .
阿保机
B .
元昊
C .
阿骨打
D .
赵构
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湖北省武汉市江岸区2023-2024学年七年级下学期历史期中试卷