1. 根据课文默写古诗文。

1. （1）  关关雎鸠， 在河之洲。， 。 (《诗经·关雎》)
3. （2） ， 。溯游从之， 宛在水中央。(《诗经·蒹葭》)
5. （3）  ， 胡为乎泥中？ (《诗经·式微》)
7. （4）  坐潭上，四面竹树环合，，，悄怆幽邃。 (柳宗元《小石潭记》)
9. （5）  青青子衿， 。 (《诗经·子衿》)
11. （6）  请将王勃《送杜少府之任蜀州》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。

    上联：便作死生分，袖里短书怀老笔。

    下联：，春来绿树满天涯。

13. （7）  水存在于客观自然中，也存在于墨客骚人的诗文中。孟浩然笔下，洞庭湖的水是汹涌滂湃、波澜壮阔的， “，” (《望洞庭湖赠张丞相》) ；陶渊明笔下，水是进入桃花源的指引， “缘溪行，” (《桃花源记》) ，又是隐藏桃花源的屏障，“寻向所志，遂迷，不复得路”。