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  • 1. 用图示来梳理概念之间的关系是一种有效的学习方法。下列几组概念能形成第二种关系的是(   )

    ①基本权利与维护国家安全

    ②违法行为与犯罪行为

    ③社会经济权利与人格尊严权

    ④人身自由与公民个人住宅不受侵犯

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
基础巩固 换一批
  • 1. 《中华人民共和国民法典》第一百零九条规定:自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。下列理解正确的是( )
    A . 人身自由是公民最基本、最重要的权利 B . 人格尊严权包括姓名权、隐私权和财产权 C . 人身自由是公民的一项基本政治权利 D . 人格尊严权是公民参与管理国家和社会的基础。
  • 2. 近日,安徽六安一男子胡某报警称,有人未经其允许,擅自住到其家中,并将房门反锁,在反复催促无果情况下.无奈报警。当地派出所接到警情后,值班民警火速出警,赶往胡某家中。却发现是胡某酒后兴起,想通过谎报警情戏弄民警一番。胡某的做法( )

    ①属于行政违法行为
    ②要承担民事法律责任

    ③造成警力资源浪费
    ④扰乱了社会公共秩序

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 3. 一个周末的下午梅梅在某超市购物,即将离开超市时,电子安检门警报铃声突然响起, 超市女保安拦住梅梅,要求她把偷拿的商品交出来,梅梅坚称没有偷拿物品,见梅梅不配合,超市女保安就强行把梅梅带到值班室,对梅梅进行搜身检查,结果一无所获,只好无奈放行。对下图超市女保安的行为,有下列不同的认识,正确的是(   )

    A . 非法搜查公民身体,侵犯公民人身自由 B . 诬陷他人偷窃,侵害公民荣誉权 C . 维护正当权益,依法打击违法行为 D . 超越宪法和法律的限定范围,滥用国家权力