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初中科学
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物质科学(一)
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物质的特性
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沸腾及沸腾条件
1. 小高和小新同学想探究一杯热水在加热的过程中水的温度与时间的关系,他们用如图所示的装置分别进行了实验,记录的实验数据如表。在实验中小高同学收集了9组数据,小新同学收集了4组数据。(分别如表)
小高:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
95
98
100
101
102
102
102
102
小新:
时间/min
0
2
4
6
温度/℃
90
98
101
102
实验中收集9组数据与收集4组数据相比,其好处是( )
A .
能够避免实验的偶然性
B .
减小实验误差
C .
使得到的两个物理量的关系更接近实际情况
D .
只有9组数据才可以得出结论
基础巩固
换一批
1. 如右图所示,甲实验中烧杯内盛有水,试管内盛有乙表中所列的一种液体,在标准大气压下,若对烧杯底部继续加热,最终发现试管内的液体发生沸腾,则试管内盛的液体是( )
A .
水
B .
酒精
C .
煤油
D .
水或酒精
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2. 民间有一种魔术表演叫"油锅捞铜钱"∶表演者用手从滚烫的 "油锅中捞出铜钱而毫发无伤,其中的奥秘是油锅上面漂浮着一层油,下面是另外一种液体。选择该液体时,应具有的性质是( )
A .
熔点低
B .
熔点高
C .
沸点低
D .
沸点高
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