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1. 按要求完成相关练习。
(1) 观察上面四幅图,按照图片所描绘节日的时间顺序,在横线上排序。
(2) 小明浏览完诗画册后写了一段文字,请将其补充完整。
“河汉清且浅,
”,跨越千年,牛郎织女的故事依然让人唏嘘不已;中秋时分,人人盼望团圆,“
,不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思念之情;听见噼啪作响的爆竹声,我们会吟诵“爆竹声中一岁除,
”。
(3) 你编排的电子诗画册得到了很多人的认可。班会课上,老师临时请你说一说平时是如何积累这么多古诗词的,你想怎么说?