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初中道德与法治
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1. 阅读材料,回答问题。
[坚守公平]
[守护正义]
(1) 请从公平角度,谈谈你对漫画一、漫画二的理解。
(2) 从漫画三、四中选择-幅漫画,从正义角度阐述企业做法值得点赞的理由。