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  • 1. 学习助力成长

    材料一:为引领卓越学子度过一个充实而有意义的暑假,石家庄卓越中学组织初二年级孩子们开展了暑期研学系列活动。孩子们来到了祖国的首都——北京。6天的行程,孩子们去到了北大、清华、中科院、喀麦隆大使馆,最高学府的引领点亮了大家的梦想;天安门广场庄严的升旗仪式、拥有厚重历史的故宫博物院让大家的自豪之心油然而生;此外还有环球影城等充满青春气息的路线,让大家沉浸式体验电影文化。小海同学认为:“研学活动就是旅游,根本不是什么学习。”

    材料二:在荆门人来车往的中天街附近,有这样一位少年,他一边在路边摆摊,一边认真地看书学习。少年名叫孙世博,是白云路小学六年级的学生,为了帮妈妈减轻家里的负担,放学后偶尔会帮妈妈在路边摆摊,没有人的时候就自己写作业。面对吵闹的环境和零食的诱惑,他没有丝毫的分心,全神贯注地学习着。他相信书中的知识将给自己插上飞翔的翅膀。他相信只要刻苦努力,就一定能走向成功。

    1. (1) 根据材料一,请你对小海的观点进行评析。
    2. (2) 从材料二中孙世博的学习态度你得到怎样的启示?
    3. (3) 运用所学知识解释我们中学生必须学习的理由。
    4. (4) 我们要珍惜青春时光,好好学习。请你为自己“好好学习”制定一份切实可行的计划。