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初中科学
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物质科学(一)
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运动和力
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速度公式及其应用
1. 如图所示,水面上两船相距15 km,实验员在一条船上敲响水里的一口钟,同时点燃船上的火药使其发光;另一条船上的实验员在看到火药发光后10 s,通过水里的听音器听到了水下的钟声。根据这些数据计算声音在水中传播的速度为
m/s。
基础巩固
换一批
1. 一辆汽车在公路上匀速行驶30 min,通过的路程是27 km,则汽车行驶的速度是{#blank#}1{#/blank#}km/h, 表示的物理意义是{#blank#}2{#/blank#}。
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2. 如图所示,图甲是小车甲运动的s-t图像,图乙是小车乙运动的v-t图你,由图像可知,甲车速度{#blank#}1{#/blank#}(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙车速度;乙图中阴影部分面积表达的物理意义是:{#blank#}2{#/blank#}。
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3. “森林运动会”中龟兔进行赛跑。比赛开始后,“观众”通过比较{#blank#}1{#/blank#},认为跑在前面的兔子跑得快。由于兔子麻痹大意,中途睡觉,“裁判员”通过比较{#blank#}2{#/blank#},判定最先到达终点的乌龟跑得快。科学中用{#blank#}3{#/blank#}来表示物体运动的快慢。
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浙教版科学七下3.1机械运动同步练习
浙教版科学七年级下册同步练习:第三章第1节 机械运动 第2课时 速度及其公式的应用