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初中科学
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科学探究与实验
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科学探究的基本环节
1. 为了验证大豆萌发需要充足的空气,设计对照实验时,应选择表中的组别( )
组别
温度
水分
萌发情况
1
25℃
没水
不萌发
2
0℃
水半淹种子
不萌发
3
25℃
水半淹种子
萌发
4
25℃
水淹没种子
不萌发
A .
1和2
B .
2和3
C .
3和4
D .
1和3
基础巩固
换一批
1. 可选取若干油菜花籽平均分成如下环境条件,其他条件相同,能验证温度对种子萌发有影响的一组对照实验是( )
组别
温度
土壤
空气
①
常温
湿润
暴露
②
冷藏
湿润
暴露
③
常温
干燥
暴露
④
常温
湿润
隔绝
A .
①和②
B .
②和③
C .
②和④
D .
③和④
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2. 在设计实验研究时,一般应设计( )
A .
分组实验
B .
重复实验
C .
独立实验
D .
对照实验
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+ 选题
3. 下列不属制定实验计划之列的是( )
A .
确定测量的地点、时间
B .
讨论小组同学间的分工
C .
讨论测量时的注意事项
D .
分析、处理数据
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