初中历史与社会(人文地理)-手动组卷-二一组卷网

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1. (2024七下·诸暨月考) “十年寒窗无人问，一举成名天下知。”科举制度的创立，是中国古代选官制度的大变革。科举制正式确立的标志是（）

A . 隋文帝时期通过考试的办法选拔人才 B . 隋炀帝时期创立进土科 C . 唐太宗时期增加考试科目 D . 武则天时期创立殿试制度

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1. (2024七下·诸暨月考) 有学者认为，“它（科举制）是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度，并持续了一千多年”。材料表明科举制（）

A . 有利于选拔社会人才 B . 可以推动教育发展 C . 具有稳定性和延续性 D . 能够防止政权覆灭

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1. (2024七下·诸暨月考) 隋朝大运河是古代世界最长的运河，北抵涿郡，南至余杭，贯通南北，全长2700多千米。这里的“涿郡”在今天的（）

A . 北京 B . 天津 C . 洛阳 D . 西安

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1. (2024七下·诸暨月考) 和谐是人类永恒的追求，隋唐时期的兴衰对于我们今天建设和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界，依然有着很多可资借鉴的地方。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：贞观九年，太宗谓侍臣曰：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。”
——[唐]吴兢《贞观政要·卷一》
1. （1）根据材料一，概括隋朝灭亡的原因。并找出材料一中对治国理政最具借鉴意义的一句话。
3. （2）材料二：唐朝人口统计图
  时间
  人口数
  649年
  1900万人
  726年
  4141万人
  741年
  4532万人
  材料二反映了唐朝人口呈现出怎样的发展趋势?这与哪两个盛世局面有关?
5. （3）材料三贞观初，(唐太宗)尝谓公卿曰：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必藉忠臣……前事不远，公等每看事有不利于人，必须极言规谏。”……又谓侍臣曰：“为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治。今所任用，必须以德行、学识为本。”材料三反映了唐太宗在位时的哪些治国思想?
7. （4）材料四：天宝(唐玄宗后期的年号)初年，中央禁军仅12万人，而边境十个军镇拥兵49万……边将安禄山身兼三镇节度使，拥兵15万……唐玄宗宠幸杨贵妃，从此荒废朝政，纵情享乐。根据材料，分析唐朝由盛转衰的原因。
9. （5）隋唐的兴亡更替，对我们今天的社会主义现代化建设有何启示?
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1. (2024七下·诸暨月考) 钱穆在《国史新论》中说：“唐代制度，在下有……为政府公开选拔人才；在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。”材料中“综合管理全国行政事务”的制度是(　　)

A . 三公九卿 B . 科举制 C . 三省六部 D . 行省制

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1. (2024七下·诸暨月考) 唐代皮日休曾作诗：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”与诗句描绘相关的中国古代工程是（）

A . 都江堰 B . 灵渠 C . 大运河 D . 黄河

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1. 据统计，武则天时期，有67人为宰相，其中科举出身者20人，比例占30%；唐玄宗时期有26人为相，其中科举出身者 12人，比例近50%；安史之乱后，有185 人为相，其中科举出身者 116人，比例近70%，进士为相者107 人，约占宰相总人数的60%。这说明（）
①武则天时期，开始实行科举选官制度
②唐朝统治者比较重视科举制
③武则天以后，科举出身的宰相逐渐增多
④唐朝科举制逐步走向衰落

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④

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1. 某小组摘抄了古代典籍中的部分内容，从中可以看出他们研究的主题是（）

A . 统一多民族国家的形成与发展 B . 民族间交往与交融日益密切 C . “大一统”的观念开始出现 D . 各朝代边疆得到巩固和开拓

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1. 隋的“国富”历来为传统史学家所津津乐道，隋炀帝在全国各地广设粮仓，长安、太原、洛阳等地的仓库储存了几千万匹布帛，直到唐朝初年，这些仓库中的粮食、布帛还没用尽，如此富庶的隋朝却短命而亡，其主要原因是（）

A . 上层统治者奢侈腐化 B . 隋朝统治政策不得民心 C . 下层人民起义不断 D . 隋修建大运河耗费国力

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1. “他在位期间结束了长达数百年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民的负担较轻，经济繁荣。”他是（）

A . 秦始皇 B . 唐太宗 C . 隋文帝 D . 隋炀帝

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