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  • 1. 如图所示,下列关于氧气制取、收集、验证方法正确的是(  )
    A . 加热高锰酸钾 B . 收集氧气 C . 收集氧气 D . 氧气的验满
  • 1. 如图所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作,回答下列问题。
    1. (1)A图中,夹持木炭的工具是{#blank#}1{#/blank#};燃烧停止后,取出剩余木炭,往集气瓶里加入少量的澄清石灰水,振荡,观察到的现象是{#blank#}2{#/blank#}。
    2. (2)B图中,取一小块木炭放在火焰的{#blank#}1{#/blank#}部分迅速烧红;C图中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是{#blank#}2{#/blank#}。
  • 1. 用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到(  )
    A . 瓶中液面明显上升 B . 长颈漏斗内液面上升 C . 瓶内气体分子间的间隔变大 D . 长颈漏斗下端管
  • 1. 列有关燃烧的实验现象描述正确的是(  )
    A . 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B . 铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体,放热 C . 红磷燃烧产生大量白雾 D . 木炭在空气中燃烧产生火焰,不放热
  • 1. 根据氧气的制取和性质的相关知识,回答下列问题。 ,甲) ,乙)
    1. (1)图甲装置中二氧化锰的作用是{#blank#}1{#/blank#}。
    2. (2)要获得一瓶干操的氧气,图甲装置中导管的连接顺序为a→{#blank#}1{#/blank#}。
    3. (3)下列关于硫燃烧实验(如图乙)的相关描述合理的有{#blank#}1{#/blank#}(填序号)。
      ①硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
      ②硫燃烧是剧烈氧化的现象
      ③硫在空气和氧气中燃烧的产物不同
      ④集气瓶底部留有水可以减少燃烧产物对空气的污染
  • 1. 某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
    1. (1)写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式:{#blank#}1{#/blank#}。
    2. (2)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?
      点燃蜡烛,将金属导管一端介入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由{#blank#}1{#/blank#}(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。
    3. (3)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?
      【查阅资料】
      物质熔点/℃沸点/℃燃烧时温度/℃
      石蜡50~70300~550约600
      15352750约1800
      97.8883约1400

      由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其{#blank#}1{#/blank#}(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时的温度有关。由此推测:钠在燃烧时,{#blank#}2{#/blank#}(填“有”或“没有”)火焰产生。
    4. (4)木炭在氧气中燃烧没有火焰,但生活中木炭燃烧时往往会产生火焰,其原因可能是{#blank#}1{#/blank#}。
  • 1. 下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是(  )
    A . 实验室制取气体时,先装药品,再检查装置气密性 B . 用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量 C . 实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,加药品时,先加二氧化锰,再加双氧水 D . 用胶头滴管吸取液体时,先挤捏胶帽,再将滴管伸入液体中吸取
  • 1. 如图所示,老师在演示用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验中,收集完氧气后,反应还在继续进行。小明同学认为,这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止,造成了药品的浪费。

    为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制过氧化氢的分解反应。(你可从下列用品中选取,也可自行选用其他仪器)

    请你至少写出两种方案:
    方案一:{#blank#}1{#/blank#}。
    方案二:{#blank#}2{#/blank#}。
  • 1. 进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动常出现以下错误操作,其中不影响所配溶液浓度的是(  )
    A . 氯化钠放在右盘 B . 氯化钠撒出   C . 俯视读数 D . 配好的溶液装瓶时溅出
  • 1. 用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g,下列做法不正确的是(  )
    A . 称量:用天平称量硝酸钾5g B . 量取:用量筒量取蒸馏水45mL C . 溶解:将硝酸钾倒入量筒中溶解 D . 转移:将配好的溶液转移至试剂瓶
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