初中生物学-手动组卷-二一组卷网

选择知识点

最新上传最多使用

1. (2024七下·江门月考) 人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的概念图和胎儿发育示意图，请根据图中信息回答下列有关问题：
1. （1）图1现代类人猿和古人类都共同起源于A，男性主要的生殖器官是。
3. （2） B是在妈妈的内形成的；几天后，胚胎搬家居住在图2[]内，那里是孕育胎儿和发生月经的地方。
5. （3）我们在妈妈的体内通过和从妈妈体内获得营养和氧气、将废物排出。我们在妈妈肚子里生活周左右，哭着离开妈妈，要看看外面精彩的世界，这个过程叫。妈妈这时是最辛苦的，请同学们一定要好好爱妈妈。
7. （4）随着我们和妈妈的联系纽带（脐带）被剪断（离开母亲身体），我们不得不自己开始呼吸，是我们与外界进行气体交换的场所。
答案解析收藏纠错 + 选题

1. (2024七下·江门月考) 某市一中的生物兴趣小组在探究“馒头在口腔中的消化作用”时，进行了以下实验。

试管编号	1号	2号	3号
馒头碎屑或块	馒头碎屑适量	馒头碎屑适量	馒头块适量
唾液有无	2mL唾液	2mLA	2mL唾液
是否搅拌	充分搅拌	充分搅拌	充分搅拌
保温	37度水浴保温10分钟
加入碘液	2滴

（1）为证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A应加入，与1号试管起作用。
（2）为了证明“牙齿的咀嚼对馒头有消化作用”，应选用试管进行对照实验。
（3） 1号和2号实验结果是1号试管中的物质遇到碘液，其原因是唾液中含有酶，能促进淀粉分解成：除唾液中含有此类消化酶外，人体中含有此类消化酶的消化液还有。
（4）上述1、2、3号实验均要进行37度水浴保温，这是为了模拟的温度。
（5）如果把1试管放入冰水中10分钟，然后滴加碘液，看到的现象是（“变蓝”或“不变蓝”），原因是。

答案解析收藏纠错 + 选题

1. (2024七下·江门月考) 人体呼出气体与吸入气体相比，氧气含量减少，二氧化碳含量增加。氧气被利用以及二氧化碳产生的场所分别是（）

A . 细胞、细胞 B . 肺、细胞 C . 肺泡、细胞 D . 细胞、心脏

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024七下·江门月考) 甲和乙是模拟膈肌运动的示意图，1、2、3、4表示结构，图丙是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。下列有关叙述中，错误的是（）

A . 甲图表示呼气过程，膈肌舒张 B . 乙图中的2模拟胸廓 C . 丙图中AB表示呼气过程 D . 乙图中的1模拟气管

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024七下·江门月考) 烹制牛排时，为了使牛排吃起来更加软嫩可口，通常会在烹饪前加少量嫩肉粉。嫩肉粉中含有一种酶，它可以分解（　　）

A . 脂肪 B . 维生素 C . 纤维素 D . 蛋白质

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024七下·江门月考) 人体每日摄入的总能量中，早餐：中餐：晚餐摄入的能量比是（）

A . 2：6：2 B . 3：4：3 C . 3：3：4 D . 4：3：3

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024七下·江门月考) 人和猿分界的标志是的是（）

A . 制造工具 B . 使用火 C . 产生语言 D . 两足直立行走

答案解析收藏纠错 + 选题
1. (2024七下·江门月考) 在相同的时间内，下列活动中最利于身体减肥的是（）
活动
慢跑
坐
睡
散步
每小时耗氧量(升)
120
25
14
60
选项
A
B
C
D

A . A B . B C . C D . D

答案解析收藏纠错 + 选题

1. (2024七下·江门月考) “全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为”是今年中国学生营养日的主题。合理健康的饮食习惯有利于提高生命质量，营养师提供了“膳食宝塔”中各类食物的摄入量（如表所示），请分析回答：

在“膳食宝塔”中的位置	食物分类	每天建议摄入量（ $\text{[math]}$ ）
第五层	油脂类	小于25
第四层	豆、奶类	100~150
第三层	鱼、肉、蛋类	125~200
第二层	蔬菜、水果类	400~500
第一层	谷类	450~750

（1）某同学牙龈经常出血，这主要是体内缺少了维生素，可能是对第层食物摄入量不足。
（2）是构成人体细胞的基本物质，它主要从第、层食物中获得；人体摄入的这类物质在内初步消化，然后在内最终分解为氨基酸从而被吸收。
（3）谷物食物主要为我们提供类物质，这类物质被消化吸收后进入，最终在组织细胞中氧化分解为生命活动提供。

答案解析收藏纠错 + 选题

1. (2024七下·江门月考) 小明同学踢足球时意外受伤，下列食物有利于伤口愈合是（）

A . 西瓜 B . 牛奶 C . 炸薯片 D . 花生米

答案解析收藏纠错 + 选题

上一页 1 2 3 4 5 下一页共1000页

小学

初中

高中

公司介绍

服务介绍

帮助中心

400-637-9991

活动	慢跑	坐	睡	散步
每小时耗氧量(升)	120	25	14	60
选项	A	B	C	D