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  • 1. (2024五上·北流期中) 按要求完成句子练习。
    1. (1) 秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)
    2. (2) 海力布只好把听来的消息原原本本地告诉给乡亲们。(改为双重否定句)
    3. (3) 根据要求用“果实”一词写句子。

      ①当表示“某些植物花落后含有种子的部分”时:

      ②当表示“比喻经过斗争或劳动得到的胜利品或收获”时:

  • 1. (2024五上·北流期中) 根据下列四幅图的内容,选择相应的民间故事名称,写在横线上。(填序号)

    A.《神笔马良》    B.《孟姜女哭长城》    C.《牛郎织女》    D.《白蛇传》

  • 1. (2024五上·北流期中) 下列说法不正确的一项是(    )
    A . 从《冀中的地道战》一文中,我们知道了人在地道里是不了解地面上的情况的。 B . 林杰的《乞巧》是根据牛郎织女的故事创作的。 C . 《己亥杂诗》中,诗人以“万马齐喑”来比喻全国毫无生机的局面。 D . 《桂花雨》一文以桂花为主线贯穿始终,借助桂花抒发了作者浓浓的思乡怀旧之情。
  • 1. (2024五上·北流期中) 对下面这段话的主要意思概括最恰当的一项是(    )

    鸟儿唱着欢乐的歌,迎接喷薄欲出的朝阳。被暴雨打弯了的花儿、草儿伸着懒腰,刚从睡梦中苏醒。依偎在花瓣、绿叶上的水珠闪着光,如同珍珠闪烁着光华。

    A . 鸟儿唱着歌。 B . 花儿、草儿睡醒了。 C . 花瓣、绿叶上的水珠闪着光。 D . 写了暴雨后的景象。
  • 1. (2024五上·北流期中) 下列句子所用修辞手法与其他三句不同的一项是(    )
    A . 整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。 B . 珍珠鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 C . 桂花盛开的时候,真是香飘十里。 D . 白鹭是一首精巧的诗。
  • 1. (2024五上·北流期中) 下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的一项是(    )
    A . 我感恩的话语,温暖了妈妈的心。 B . 今天的天气很温暖 C . 温暖的春风吹拂着大地。 D . 春天像个闹钟,叫醒正在冬眠的动物,还带来温暖的太阳。
  • 1. (2024五上·北流期中) 下列词语中,加点字读音相同的一项是(    )
    A .    B . 减   C .    D . 会儿  
  • 1. (2024五上·北流期中) 要做知识小达人,成语储备要足够丰富才行。请将下列成语补充完整,并完成练习。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      ①流离失    ②同心力    ③计多端

      通人和     ⑤安居业    ⑥兵马乱

    2. (2) 我发现上面的四字词语表达的感情色彩不同,含褒义色彩的词语有;含贬义色彩的词语有。(填序号)
    3. (3) 我们国家,人民,举国上下,共创更加美好的家园。(选词填空,填序号)
  • 1. (2024五上·北流期中) 给下列句中加点字选择正确的解释。(填序号)

    盛:①兴盛,繁盛;②盛大,隆重;③深厚;④普遍,广泛。

    1. (1) 电视台将转播大会的况。
    2. (2) 童年的故乡行“摇花乐”。
    3. (3) 中秋节前后,正是故乡桂花开的时节。
    4. (4) 在主人的情邀请下,我们只好留下来共进晚餐。
  • 1. (2024五上·北流期中) 看拼音,写词语。

    翻开中国这本大书,看山川绵延,这是华夏jiāng tǔ的风采。四大发明让我们dǒng de了智慧的zhēn guì,丝绸之路让我们认识了历史的huī huáng,万里长城的xiū zhù,让全世界chēng zàn,圆明园的huǐ miè,让中华儿女不忘国耻。当代中国今非昔比,其变化令人nán yǐ zhì xìn

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