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观察动物的方法与注意事项
1. 简答题。
(1) 如果我们将调查的范围扩大,生物种类的数量会发生什么变化?
(2) 在制作校园生物分布图时,有的地点校园生物种类太多,写不下怎么办?
使用过本题的试卷
教科版小学科学六年级上学期 4.2校园生物分布图同步练习