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初中生物学
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1. 人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下列叙述不合理的是( )
A .
自然界中的绿色植物可维持碳—氧平衡
B .
人类的生活方式和生产活动会影响自然
C .
自然资源取之不尽,人类可随意利用
D .
保护自然环境就是保护人类自身
基础巩固
换一批
1. 生活垃圾分为厨余垃圾、回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。为解决生活垃圾处理问题,可采取垃圾分类并进行无害化处理。下列说法错误的是( )
A .
厨余垃圾堆肥过程中加入相应微生物可加快分解速度
B .
以纸质代替塑料包装的主要原因是前者易被分解者分解
C .
可回收垃圾回收处理实现了废物资源化和物质的循环利用
D .
为促进光合作用进行,可焚烧垃圾增加大气中的二氧化碳
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2. 生物圈是所有生物共同的家园,爱护生物、保护生物圈是现代公民的基本素养和行为准则,下列做法错误的是( )
A .
植树造林,治理沙化耕地
B .
倡导垃圾分类,增加资源的循环利用
C .
大力引进外来物种,丰富生物种类多样性
D .
不用或者少用一次性纸制品或木制品,多用可循环利用的物品
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3. 降低大气中的二氧化碳含量以减轻温室效应带来的不利影响是全人类的共同责任。下列做法无助于降低大气中二氧化碳含量的是( )
A .
开发风能、太阳能等新型能源
B .
倡导节能减排,少开车多步行
C .
积极植树种草,增大绿化面积
D .
使用一次性筷子,干净卫生
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