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初中生物学
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1. “结构与功能相适应”是学习生物学要掌握的生命观念,下列叙述不符合此观念的是( )
A .
蛔虫的消化器官发达,生殖能力强,适于寄生生活
B .
蝗虫体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发,适于陆地生活
C .
环节动物身体分节使他们运动更加灵活
D .
软体动物身体不分节,有外套膜,例如蜗牛
基础巩固
换一批
1. 诗句“苦菜秀时蝗蚓出”中的两种动物的共同特征是( )
A .
具有外骨骼
B .
身体分节
C .
具有贝壳
D .
足和触角分节
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2. “蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二鳌,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”对古文中动物的相关说法正确的是( )
A .
蚯蚓身体有许多相似的环状体节
B .
蚯蚓依靠气管呼吸
C .
螃蟹附肢分节,具有外骨骼可以随身体长大
D .
蛇和黄鳝都是两栖动物
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3. 蜚蠊旗腹蜂腹小而卵圆形,常将腹部举起来,像是举起一面小旗子(即蟑螂)卵中,如图蜚蠊旗腹蜂的形态结构与苍蝇相似( )
A .
蜚蠊旗腹蜂可用于生物防治
B .
蜚蠊旗腹蜂具有外骨骼,属于脊椎动物
C .
蜚蠊旗腹蜂的足分节,触角不分节
D .
蜚蠊旗腹蜂的气门能进行气体交换
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