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初中生物学
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1. 少年强,中国强!广大青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是国家综合实力的基础。同学们非常喜欢在朝气蓬勃的校园做丰富多彩的体育活动,请回答下列相关问题:
(1) 引体向上可以锻炼上肢、胸、腹、背等多处肌肉的力量。如图甲所示,做此项运动时,上肢屈肘的动作主要靠[ ]
牵拉桡骨,绕肘关节完成。
(2) 长跑是一种全身性运动,长期坚持能有效提升心肺功能。当跑到后期时,会明显感到心跳加快、呼吸急促,这是因为心肌、肋间肌和
肌加强加快收缩,为组织细胞提供更多的养料和氧气。如图乙所示,肺泡与血液的气体交换以及血液与组织细胞的气体交换过程都是通过
实现的。
(3) 足球是多人合作项目,可锻炼机体协调配合能力。如图丙所示,“看到队友射来的球后,迅速起脚射门”属于
反射,“大脑意识到足球叩击”的神经冲动经历的传导过程是10→
(用数字和箭头表示)。“球进了,太棒啦!”队友们激动万分,心跳加速,血流加快,这是
调节共同作用的结果。