试题
试卷
试题
网站首页
帮助中心
购买服务
VIP服务
团体组卷服务
激活VIP
旗下产品
21世纪教育网
校网通
校本资源库
数字化校园
二一排课
二一书城
二一阅卷
二一在线备课
二一教育众包网
登录
注册
当前位置:
初中生物学
/
生物圈中的生命的延续和发展
/
生物的遗传和变异
/
变异的类型、原因和意义
1. 我国利用返回式卫星进行航天育种研究,科研人员将从太空归来的种子进行种植后选育出优良的品种用于生产。下列对带回种子的遗传变异等方面的描述,最准确的是( )
A .
产生的变异不可遗传
B .
一定会产生有利的变异
C .
遗传物质可能发生变化
D .
一定会使生物性状发生改变
基础巩固
换一批
1. 下列哪种变异不能传递给后代( )
A .
安康羊的短腿性状
B .
由于水肥充足而造成的小麦粒多粒大
C .
染色体结构和数目的变异
D .
通过杂交重组在一起的控制优良性状的基因组合
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
2. 下列各项中属于不可遗传变异的是( )
A .
大蒜在无光条件下,长成蒜黄
B .
视觉正的夫妇生下了患色盲的儿子
C .
通过染色体数目改变培育的无子西瓜
D .
利用航天技术培育的太空南瓜
答案解析
收藏
纠错
+ 选题
3. 下列生物变异的类型中,属于不遗传变异的是( )
A .
袁隆平先生培育的杂交水稻
B .
神舟飞船搭载种子进行太空育种
C .
通过转基因技术得到的抗虫棉
D .
农作物在贫瘠的土壤长得弱小
答案解析
收藏
纠错
+ 选题