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当前位置: 初中生物学 / 生物圈中的绿色植物 / 绿色植物的生活 / 光合作用的实质
  • 1. 某同学将从绿叶中提取的叶绿体滤液等量倒入相同大小的培养皿中,分别置于有光和无光条件下,检测是否有气泡产生。下列描述正确的是(       )

    A . 产生的气泡一定是二氧化碳 B . 实验证明叶绿体中产生了淀粉 C . 实验证明叶绿体可进行呼吸作用 D . 如果收集产生的气体能使带火星的卫生香复燃,则证明光合作用能产生氧气
基础巩固 换一批
  • 1. 大豆是一种重要的经济作物。如图一表示大豆气孔的两种状态,图二表示大豆叶片横切面结构示意图。7月下旬某晴天,研究人员对山东某地大豆的相关生理过程进行了测量,结果如图三所示。下列关于大豆叶片结构与功能的叙述,正确的是(       )

       

    A . 图一结构主要存在于图二的③中,图二中的①受损会降低叶肉细胞的光合作用 B . 叶片发黄最可能是图二的②中叶绿体减少所致 C . 12点时大豆叶片中的气孔处于b状态的数量增多 D . 图三所示大豆的生理活动只发生在叶片中
  • 2. 1880年,美国恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的暗环境里,然后用极细光束照射水绵,通过显微镜观察发现,好氧细菌向叶绿体被光照的部位集中。紧接着他又做了一个实验:用三棱镜散射后的不同颜色的光去照射水绵,发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域结合实验现象分析,下列叙述错误的是(       )

    A . 植物在红、蓝光以外的光照条件下不能进行光合作用 B . 叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所 C . 植物在红光和蓝光条件下光合作用更强 D . 光合作用进行的必要条件是光和叶绿体
  • 3. “山药”可供蔬食和入药。其块茎垂直向地下能生长1m多。块茎内的物质主要来自(  )
    A . 根从土壤中吸收的水分和无机盐 B . 根从土壤中吸收的有机物 C . 叶从空气中吸收的二氧化碳和根从土壤中吸收的有机物 D . 叶从空气中吸收的二氧化碳和根从土壤中吸收的水分