阅读材料，回答问题。
材料一 【班级有我】
一次七年级(1)班的“班级有我，共建共享”的主题班会上，同学们积极参与，踊跃发言，小琳收集了一些名言与同学分享：
千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。 | ①_ |
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 | ②_ |
材料二 【以案为鉴】
韩某某，我国某大型国企高级研究员，在单位里的职位属涉密岗位，在高额酬金诱惑下，窃取公司文件资料近5000份，其中，为境外窃取非法提供机密级国家秘密1份，秘密级国家秘密2份，情报13份，商业秘密18份，犯境外窃取、刺探、非法提供国家秘密、情报罪，被判处有期徒刑6年。
材料三 【收获成长】
回首过去的一个学期，“快乐班”A班的同学们既有成长的收获，也有新的难题。
小詹：我是班级电脑管理员。开机、关机、清理垃圾、清洁白板等我都一手搞定。上学期，我们班的多媒体从未出现过问题。我们班还有很多像我一样乐于为班级服务的同学。 | 小邓：我曾是班级的“淘气包”，上学期我们班级因我常被扣分。但同学们没有排斥我。如今，在大家的帮助下，我不再淘气，我的特长还为班级加了分！我也是班里的开心果，哪里有我，哪里就有笑声。我喜欢我们班。 | 小峰：我刚转学过来，因为父母离异，跟着爷爷奶奶生活，学习成绩也不好，感觉什么都不顺，根本比不上别人。看着开开心心的新同学，虽然羡慕，但又不太想和他们交往。 |
【美好集体 你我共建】
为了建设美好集体，七年级某班开展了调查活动，请你参与并完成下列任务。
活动一 调查问卷
调查问卷：建设美好集体（节选） | |
你心目中的美好集体是什么样的？ | 为构建美好集体，你应该做什么？ |
•成立学习小组，相互激励，在竞争中共同提高。 示例：美好集体是充满活力的 •对于集体事务，每个人可以提出意见和建议。 ①______ •同学之间相互包容、相互关心。 ②______ •大扫除时大家分工协作，有的同学负责擦黑板，有的负责扫地，有的负责分担公区卫生。 ③______ | ______ ______ ______ …… |
活动二 调查采访
临近期末考试，大家都在紧张复习，劳动委员仍每天坚持进行卫生检查。对此，有同学认为：“考试当前复习最重要，卫生检查费时又费力，牺牲了自己的利益真不值得。”
【美好集体】
为增强同学们的集体荣誉感，增加集体的凝聚力，培养大家热爱集体、奉献集体的思想感情，共同建立一个团结奋进的班集体，某中学七年级（1）班班委会决定召开一次主题班会。假如你是该班同学，请你积极参与这次活动
首先由班长先展示这么一句话“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”
请问：
学习委员结合同学们的校园生活，创设探究情境，提出学习任务，组织开展探究式学习。请你完成下列探究任务：
片段一 周六，小福本来和好朋友约好去看场电影，可是临时接到班委的邀请，请他帮助班级篮球队训练，因为下周马上要比赛了。
理由：________。
片段二 课间休息时，小闽主动擦黑板、整理讲台，这成了他的“常规动作”。他的行为得到了同学们的点赞。
片段三 小丽学习成绩优秀，但比较内向，在班级中经常一个人独来独往，老师鼓励她当班干部，说这样对小丽自身的成长很有帮助。过了段时间，随着班级活动组织得有声有色，同学们的热情越来越高，内向的小丽也变得越来越活泼，担任班干部工作认真、负责，同学们越来越喜欢她。
材料一 2023年女垒亚洲杯在韩国仁川落幕。面对劲敌日本队，中国队拧成一股绳。日本队首局就轰出一记本垒打，但全体中国队员咬紧牙关不放弃。队长在这场比赛中不断振臂高呼、鼓励队友，充分发挥了自己球队的精神和领袖的作用，锁定了女垒世界杯小组赛席位。三年多以来首次在国际赛场亮相，中国女垒在本次赛事中表现也非常出色。
材料二 2022年2月7日晚，在北京冬奥会短道速滑男子1000米决赛中，出现了令人感动的一幕：武大靖作为中国短道速滑队的领军人物，在自己体力不支的情况下帮队友任子威卡住位置，示意他先走，最终任子威荣获冠军，而他本人仅获得第四名。赛后，武大靖表示：我们是一个美好的集体，只要中国队赢了，我就不算输！
材料三 中国科学院有“人造太阳”之称的全超导托卡马克核聚变实验装置（中文名为东方超环，简称EAST）创造了新的世界纪录，成功实现可重复的1.2亿摄氏度101秒和1.6亿摄氏度20秒等离子体运行，将原世界纪录延长了5倍。科研人员小刘说：“我们这个科研团队的小伙伴们，遇到问题时都会积极进行学术交流，及时解决问题，碰撞科研火花。能遇到志同道合的小伙伴一起前行，相互帮助，共同奋进，这是一种幸福。”
