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  • 1. 开展润心行动以来,学校建立起心理委员队伍,通过班级的《心晴日记》,充分提升学生朋辈辅导和助人能力。下表是部分同学留言和心理委员拟回复,你不认同的回复是(     )

    选项

    同学留言

    委员回复

    A.

    满脸长痘,声音变难听,我很不习惯

    这是青春期正常生理现象,不用担心

    B.

    情绪不稳定,会因为一点小事发脾气

    学习情绪调节的方法,合理调节情绪

    C.

    上课开小差被老师批评,心里很难过

    正确对待批评,理解老师的良苦用心

    D.

    面临升学非常迷茫,不知道如何选择

    父母经验丰富,事事要听从父母安排

    A . A B . B C . C D . D
基础巩固 换一批
  • 1. 下列是发生在小林生活中的一幕:

    小林:作为化学课代表,今天还被老师批评了,好生气啊,不想再上化学课了。

    同桌:老师的批评也是一种鞭策,我们去打一会儿球,放松一下。

    小林:打完球后,心情好多了,等会我去送化学作业的时候与老师谈谈心,缓和下关系吧。

    上述对话给我们的启示是(     )

    ①老师高高在上,不容置疑②可以通过合理宣泄调节情绪

    ③我们应该主动关心老师④正确认识和对待老师的批评

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 2. 从下图两位同学的对话中,我们体会到(     )

    ①任何时候都要压抑情绪②要学会合理地调节情绪

    ③要承认老师之间的差异④要正确对待老师的批评

    A . ②④ B . ③④ C . ①② D . ①③
  • 3. 从下图师生的对话中,我们体会到(     )

    ①要随意表达自己的情绪感受

    ②要正确对待老师的批评,尊重老师

    ③与老师发生矛盾时,要学会反抗

    ④要学会以恰当的方式表达情绪

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④