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初中道德与法治
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青春期及青春期生理变化
1. 李华在学习了“悄悄变化的我”之后,画了一张思维导图(如图)。请你帮助他依次完成思维导图中的内容( )
A .
生理变化、认知能力发展、悦纳生理变化
B .
思维变化、自我意识增强、关注自己外表
C .
生理变化、内部器官完善、悦纳生理变化
D .
思维变化、认知能力发展、关注自己外表
基础巩固
换一批
1. 最近,小新发现原来和自己“平起平坐”的同桌越长越快,半年多就高出一大截,还有意无意地“炫耀”。对此,我们( )
①应悦纳身体发育的不同节奏
②要想办法掩盖身体发育的不足
③不应因自己的生理变化而自卑
④不应嘲弄同伴的生理变化
A .
①②③
B .
②③④
C .
①③④
D .
①②④
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2. “女孩子是绽放的蓓蕾,男孩子是枝头的初果。”进入初中,周围很多同学的生理有了改变。下列态度正确的是( )
A .
多参加体育运动使自己长得更高
B .
因脸上长了不少痘痘而讨厌自己
C .
上课时用小镜子关注自己的脸蛋
D .
给班上男同学取绰号“小胡子”
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3. 青春是歌,青春是梦,青春如水,青春似火,青春最壮美,青春是人生中最好的年华,每个人都渴望青春。要做到青春无悔,需要我们( )
A .
在穿着上标新立异,展现青春风采
B .
把内心封闭起来,保守青春秘密
C .
放任青春冲动,享受青春激情
D .
悦纳生理和心理变化,化解青春烦恼
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湖北省襄阳市襄州区2023-2024学年七年级下学期道德与法治期中试卷