(1)组装实验装置时,应遵循 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序安装;
(2)某小组用该装置进行实验,绘制出如图乙所示的图线,由图可知:实验中水的沸点为 ℃;
(3)从图线可看出,水沸腾前温度上升,沸腾后继续加热(选填“上升”或“不变”)。
(1)烧杯的纸盖上有一个小孔,若将这个小孔堵住,水的沸点将{#blank#}1{#/blank#}(选填“升高”、“降低”或“不变”);
(2)如图乙是某时刻温度计的示数,此时的水温是{#blank#}2{#/blank#}℃;
(3)图丙所示是根据实验数据作出的水的温度随时间变化的图象。由此可知,液体沸腾的特点是吸热,温度{#blank#}3{#/blank#}。