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  • 1. 如图1,满足 , 我们称这样的两个三角形为“伪全等三角形”

    如图2,在中, , 点DE在线段上,且 , 则图中共有“伪全等三角形”( )

    A . 1对 B . 2对 C . 3对 D . 4对
基础巩固 换一批
  • 1. 数学课上老师布置了“测量锥形瓶内部底面的内径”的探究任务,善思小组想到了以下方案:如图,用螺丝钉将两根小棒 ADBC 的中点O固定,只要测得C,D之间的距离,就可知道内径 AB 的长度.此方案依据的数学定理或基本事实是( )

    A . 边角边 B . 三角形中位线定理 C . 边边边 D . 全等三角形的对应角相等
  • 2. 如图,已知AB=DC,ABC=DCB.能直接判断ABCDCB的方法是( )

    A . SAS B . AAS C . SSS D . ASA
  • 3. 如图,AC与BD相交于点O,OA=OD,OB=OC,不添加辅助线,判定△ABO≌△DCO的依据是(   )

    A . SSS B . SAS C . AAS D . HL