1. 走进科技馆，就像走进一个充满奇幻色彩的新世界，每一步都充满了惊喜与发现。周末，小科参观了科技馆，体验了许多有趣的项目，有尖端放电、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等。

1. （1） 其中有一个项目是“铁钉搭桥”，如图所示，当你按下“通电”按钮后，就可以用铁钉连接左右两个“桥墩”，搭建“桥面”，按下“断电”按钮，铁钉掉了下来。小科推测：左右两个桥墩相当于两个。
3. （2） 桌面上一辆小车吸引了小科，小车上面放了一块条形磁铁，左侧桌面固定一个了电磁铁，当开关闭合时，小车向右运动，可以判断该电磁铁的右端是( )。

   

   A . S极 B . N极 C . 无法确定
5. （3） 磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行驶时不需要接触地面，因此只受到来自空气的阻力。磁悬浮列车是利用( )实现悬浮的。

   A . 磁极间的相互作用 B . 空气浮力 C . 空气阻力
7. （4） 科技馆里，有一盆利用磁悬浮技术浮在空中的盆栽，盆栽底部有磁铁，底座内装有电磁铁。下列说法正确的是( )。

   

   A . 盆栽浇水前后，受到的磁力大小不变 B . 给盆栽浇水后，要使盆栽与底座之间距离不变，可改变电磁铁线圈内的电流方向 C . 给盆栽浇水后，要使盆栽与底座之间距离不变，可适当增大电磁铁线圈内的电流
9. （5） 回到家后，小科设计了一个如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中(铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极)，浮在液面上的线圈就能指示方向了。关于该装置的分析错误的是( )。

   

   A . 线圈能够指示方向是因为存在地磁场 B . 利用该装置可以判断磁铁的南北极 C . 交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极