综合实践课上，数学兴趣小组给出了利用无刻度的直尺和圆规作等腰三角形的三种方案：①已知底边长和腰长；②已知底边长和一个底角；③已知底边长和底边上的高．图1、图2、图3分别对应以上三种方案中的一种，根据尺规作图痕迹，其对应顺序正确的是（&nb

1. 综合实践课上，数学兴趣小组给出了利用无刻度的直尺和圆规作等腰三角形的三种方案：①已知底边长和腰长；②已知底边长和一个底角；③已知底边长和底边上的高．图1、图2、图3分别对应以上三种方案中的一种，根据尺规作图痕迹，其对应顺序正确的是（）

A . ①②③ B . ③①② C . ②③① D . ②①③

基础巩固换一批

1. 下列作图属于尺规作图的是（）

A . 用量角器画出 $∠ A O B$ ，使 $∠ A O B = 60^{\circ}$ B . 借助没有刻度的直尺和圆规作 $∠ A O B$ ，使 $∠ A O B = 2 ∠ α$ C . 用三角尺画 $M N = 1.5 cm$ D . 用三角尺过点P作 $A B$ 的垂线

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2. 在 $△ A B C$ 中，根据下列尺规作图的痕迹，不能判断 $A B$ 与 $A C$ 大小关系的是（　　）

A . B . C . D .

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3. 如图，已知△ABC，AB＜BC，用尺规作图的方法在BC上取一点P，使得PA+PC＝BC，则下列选项正确的是（　）

A . B . C . D .

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