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当前位置: 初中社会法治 / 道德与法治 / 心理健康和道德教育 / 塑造良好道德
  • 1. 湖南教师刘玲俐从特殊教育师范学校毕业后,坚守特教岗位30余年如一日,潜心探索实践特殊教育方法,帮助20余名听障学生进入普通学校随班就读并成功考上大学、80多名听障孩子回归社会。刘老师传递出的正能量是(   )

    ⑦敬业奉献,不言代价与回报

    ②热心公益,文明有礼促进步

    ③播撒青春,提升素质担责任

    ④尊重他人,善用规则护健康

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
基础巩固 换一批
  • 1. 孟子曰:人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。这告诉我们呵护友谊需要 (   )

    ① 互相了解和尊重         

    ② 用心去关怀对方

    ③ 对朋友毫无保留        

    ④ 消除不同的观点  

    A . ①② B . ①④ C . ②④ D . ③④
  • 2. 出行扫码、测体温,是疫情期间必须自觉遵守的社会规则。遵守社会规则需要(    )。

    ①他律和自律                      ②我们发自内心的敬畏规则

    ③将规则作为自己行动的准绳        ④照顾未成年人,漠视规则

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 3. 广西支援湖北抗疫医疗队队员们在白纸上挥笔写下“能为武汉拼命,三生有幸”,“热干面,老友粉,同是中国心”……医务工作者的英勇无畏、无私奉献精神,为全国抗击疫情贡献了广西力量,获得了市民们的纷纷点赞。我们要学习他们(    )。

    ①承担法定职责,获取相应回报             ②积极关爱他人,关爱不分大小

    ③积极帮助他人,追求社会点赞             ④承担社会角色,善待他人生命

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④