以下是乐小新组制订的校园生物调查方案，他们的方案有哪些需要改进的地方？请简略写在表格下方横线中。(至少写两点)
校园生物调查方案
调查目的：校园中的生物多样性。
调查地点：教学楼旁草地。
调查时间：周三下午。
调查用具：记录本、笔、放大镜、照相机、小铲子等。
调查方法：观察草地内的动植物种类，在本子上记下名称。
统计每一种动植物的数量。
用小铲子挖出不认识的植物，拿回去问老师。
看到其他动物的毛发，不需要记录。
将小组成果与别的小组对比，统计校园生物多样性。
成果形式：
在校园平面分布图上用贴图形式标记出观察到的动植物。
需要改进的地方：
