1. 船的研究。用边长12cm的正方形铝箔设计了不同底面积的铝箔船。

1. （1） 上图是小明已经完成了工程设计的( )步骤。

   A . 画设计图 B . 制作 C . 测试 D . 完善
3. （2） 要制作体积108cm³的正方形铝箔船，以上设计最合理的是( )船。

   A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁
5. （3） 要制作一个底面积最大的正方形铝箔船，应选择的设计是( )船。

   A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁
7. （4） 小明认为“船的载重量可能与船舷高度有关，且船舷高度越高，载重量越大”。这是我们科学课中的( )。

   A . 研究问题 B . 建立假设 C . 探究过程 D . 实验证据
9. （5） 严格按照以上设计图，制作小船模型，探究船的载重能力。

   测量记录数据如下表：

   船编号	甲	乙	丙	丁
   船舷高度(cm)	1	2	3	4
   船的最大载重量(垫圈数量)	25	33	27	15

   测得的数据(填“支持”或“否定”)了小明的想法。证据是。

11. （6） 继续探究，折成船舷高度为5cm的小船，通过分析上表数据，小船的最大载重量最有可能是( )个垫圈。

    A . 8 B . 21 C . 30 D . 45
13. （7） 在测试小船载重量的过程中，下列垫圈放置合理的是( )。

    A . B . C . D .