1. 情境运用。学校要举办“传统节日我知道”综合性学习活动，请你参与其中。

1. （1） 收集节日资料。

   聪聪不小心将传统节日的习俗卡片和对应的古诗打乱了，请你正确匹配。

   A．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

   B．小饼如嚼月，中有酥与饴。

   C．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

   D．渚闹渔歌响，风和角粽香。

3. （2） 确定展示形式。

   收集资料后，你们小组交流并讨论了怎样进行学习成果展示。

   奇奇：我想制作手抄报，把收集到的传统节日资料展示出来。

   甜甜：我想把我家过年的习俗都拍下来，做成照片集。

   你：