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  • 1. 图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置,该实验用分别测量蜡烛和它的像到玻璃板的距离。当蜡烛向玻璃板靠近时,像的大小(选填“变大”“变小”或“不变”)。

       

基础巩固 换一批
  • 1. 小余同学在实验利用图所示装置探究平面镜成像特点。实验中选用透明玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的 {#blank#}1{#/blank#};她选用了两个完全相同的蜡烛A、B来进行实验,发现B蜡烛刚好能与A蜡烛的像完全重合,说明像与物体的大小 {#blank#}2{#/blank#};实验中若只将玻璃板水平向右平移,蜡烛所成像的位置 {#blank#}3{#/blank#}(选填“向左移”“向右移”或“不变”)。

  • 2. 如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,小明同学将{#blank#}1{#/blank#}(选填“厚”或“薄”) 玻璃板竖直放在水平桌面上,在玻璃板的一侧点燃蜡烛 A,透过玻璃板观察蜡烛A的像; 再拿另一支外形完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面,移动蜡烛 B 的位置恰好与像完全重合,由此得出初步结论是像与物体的大小{#blank#}2{#/blank#};用笔将A、B对应点作上记号,将两点连接起来,发现两点连线与玻璃板垂直,并且还发现两点到玻璃板的距离{#blank#}3{#/blank#}。

  • 3. 如图所示是研究平面镜成像的实验装置。

    (1)实验时应该选用{#blank#}1{#/blank#}(选填“薄”或“厚”)的玻璃板代替平面镜,从而避免重影对实验的影响;

    (2)当蜡烛A靠近玻璃板时,其所成的像会{#blank#}2{#/blank#}(选填“变大”“变小”或“不变”);

    (3)在玻璃板背面放置一本物理书,则透过玻璃板{#blank#}3{#/blank#}(选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像;