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小学数学
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1. 下列( )组的得数不相等。
A .
B .
C .
基础巩固
换一批
1. 我们在探究运算律时,经历了( )的过程,最后总结出运算律,并用字母表示。
A .
直接概括
B .
举例验证
C .
运用规律
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2. 下列等式中,( )运用了乘法分配律。
A .
99×9+9=(99+1)×9
B .
4×35×25=(4×25)×35
C .
25×36=25×4×9
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3. 下列等式成立的是( )。
A .
23×99=23×100-1
B .
45×12=45×10×2
C .
25×36=25×4×9
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