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小学数学
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探索规律
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数形结合规律
1. 数一数,图中分别有多少个三角形?
个
个
个
个
基础巩固
换一批
1. 林林用火柴棒在桌面上摆图形(如下图),已经摆了3个正方形。照这样继续摆下去,要摆出6个正方形,一共需要{#blank#}1{#/blank#}根火柴棒。
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2. 如下图,用同样大小的棋子按如图所示的方式摆图案,按照这样的规律摆下去,第20个图案需要棋子{#blank#}1{#/blank#}枚。
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贵州省黔西南布依族苗族自治州2022-2023学年四年级下学期数学期末试卷