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  • 1. 材料一:进入青春期以后,中学生除了生理发育,思想和精神方面也发生了很大变化。随着社会交往的增多,他们对家庭的依赖性越来越小,摆脱成人控制的意识越来越强烈。

    材料二:小闽在读完课文《愚公移山》后,向老师提出了质疑:“愚公为什么不搬家呢?移山耗时耗力,还破坏生态环境。”听了小闽的质疑,老师决定让同学们围绕这个话题阐述自己的观点,并为小闽颁发了“最佳质疑奖”。

    材料三:小宇代表班级参加学校组织的首届国学经典诵读比赛活动,由于准备不充分以致“名落孙山”,他心情十分沮丧。

    1. (1) 材料一告诉我们,步入青春期的中学生渴望哪个方面的独立?你是如何理解这种独立的?
    2. (2) 材料二中老师的举措主要是为了鼓励学生的什么精神?为什么要鼓励这种精神?
    3. (3) 我们应如何认识材料三中“名落孙山”给小宇所带来的挫败感?