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初中社会法治
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评价历史事件和历史人物
1. 1945年《联合国宪章》规定:“各会员国在其国际关系上不得使用威胁或武力,或以与联合国宗旨不符之任何其他方法,侵害任何会员国或国家之领土完整或政治独立。”这一规定旨在( )
A .
结束两极对抗的局面
B .
维护国际和平与安全
C .
促进经济全球化形成
D .
开启世界多极化进程
基础巩固
换一批
1. 《木兰辞》是我国南北朝乐府民歌,诗中既有木兰“东市买骏马”的骑射文化,也有“木兰当户织”的中原传统纺织劳作,这反映的主题是( )
A .
国家一统
B .
民族融合
C .
中外交流
D .
文化繁荣
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2. 以下场景可能出现于北宋市民日常生活中的是( )
A .
在家喝红薯玉米粥
B .
在夜市听人说书
C .
在瓦子看京剧表演
D .
出门时身着棉袍
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3. 某历史兴趣小组收集了下侧与人名相关的地名,其探究的主题是( )
探究主题:
埃及:纳赛尔湖
阿根廷:圣马丁镇
印度:甘地讷格尔
委内瑞拉:玻利瓦尔州
A .
美洲大陆的发现
B .
反法西斯的侵略
C .
亚非拉民族解放运动
D .
近代自然科学的奠基
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浙江省舟山市2023-2024学年社会法治初中毕业生学业水平适应性考试