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小学数学
/
数的认识及运算
/
分数的认识与运算
/
真分数、假分数的含义与特征
1. 如果
是真分数(x是正整数),那么x的值可能有( )种。
A .
6
B .
7
C .
8
D .
9
基础巩固
换一批
1. 要使
x
10
是假分数,
x
11
是真分数,x应该是( )。
A .
大于10
B .
小于11
C .
等于10
D .
大于11
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+ 选题
2. a是自然数,如果
a
3
是假分数,
a
4
是真分数,那么a( )。
A .
大于3
B .
小于3
C .
等于3
D .
大于或等于3
答案解析
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纠错
+ 选题
3. 如果
Χ
8
是假分数,
Χ
9
是真分数,那么( )
A .
x=8
B .
x>8
C .
x=9
答案解析
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+ 选题
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贵州省铜仁市德江县2023-2024学年五年级下学期数学期中质量检测试卷