如图，一位同学正在擦黑板，若该同学正用力使黑板擦向左沿水平方向匀速擦去，则此过程中，下列说法正确的是（　　）

1. 如图，一位同学正在擦黑板，若该同学正用力使黑板擦向左沿水平方向匀速擦去，则此过程中，下列说法正确的是（　　）

A . 黑板擦受到的合力向左 B . 黑板擦受到的合力为零 C . 手对黑板擦的作用力小于黑板擦对手的作用力 D . 手对黑板擦的作用力大于黑板擦对手的作用力

基础巩固换一批

1. 如图所示是我国一种传统的民族体育项目“押加”，实际上相当于两个人拔河。如果绳质量不计，且保持水平，甲、乙两人在“押加”比赛中甲获胜。则下列说法中正确的是（）

A . 甲对乙的拉力始终大于乙对甲的拉力 B . 甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小 C . 甲把乙加速拉过去时，甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力 D . 只有当甲把乙匀速拉过去时，甲对乙的拉力大小才等于乙对甲的拉力大小

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2.
用计算机辅助实验系统（DIS）做验证牛顿第三定律的实验，如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏上出现的结果．根据观察分析两个力传感器的相互作用力随着时间变化的曲线，得出的以下结论错误的是（）

A . 作用力与反作用力总是方向相反 B . 作用力与反作用力同时存在，同时消失 C . 作用力与反作用力大小总是相等 D . 作用力与反作用力作用在同一物体上

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3. 如图所示，杯子静置于水平桌面上，杯子对桌面的压力为F₁，桌面对杯子的支持力为F₂．下列说法正确的是（　　）

A . F₁就是杯子所受的重力 B . F₁与F₂的大小不相等 C . F₁与F₂是一对平衡力 D . F₁与F₂是一对作用力与反作用力

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1. 如图，一位同学正在擦黑板，若该同学正用力使黑板擦向左沿水平方向匀速擦去，则此过程中，下列说法正确的是（ ）